Til hovedinnhold
Viser 1841–1850 av 2255 treff.
  • Tilpasset opplæring og stort læringspotensial

    17.01.2019 | Bok/hefte

    Dette heftet handler om elever med stort læringspotensial. Hvordan kan man tilpasse opplæringen for disse elevene? Lærere bør ta utgangspunkt i elevenes ståsted og kjenne deres faglige sterke sider for ...
  • En ny hverdag med diktering

    09.05.2018 | Video

    Du snakker til en datamaskin, et nettbrett eller en smarttelefonen som skriver det du sier. Les mer om diktering.
  • Revealing hidden potentials

    06.10.2020 | Bok/hefte

    ...kommunikasjon og muligheten til å utvikle et taktilt språk, og utredninger bør være basert på kunnskap om medfødt døvblindhet. Boken er skrevet av fagpersoner fra hele Norden, og vi er stolte av å kunne gratulere ...
  • Logos – Test for kartlegging og diagnostisering

    13.01.2021 | Kartleggingsmateriell

    PC, Mac eller Chromebook. I testen finnes en oppdatert håndbok som gjør rede for hva forskningen vet om lesing, lesevansker og diagnostisering av dysleksi.    For å kunne benytte Logos må man være sertifisert ...
  • Kompetanseløftet og behov i kommunene

    19.03.2022 | Artikkel

    Behov for kompetanseløft Kommunen samarbeider desentralisert med Høgskolen i Østfold, KS og Viken fylke om kompetanseløftet. – Vi har positive erfaringer med DEKOM og bruker arenaen bevisst for å styrke PPT ...
  • Solid læremiddelløft til barn med særskilde behov

    21.09.2023 | Artikkel

    ...med behov for alternativ og supplerande kommunikasjon (ASK) Rettleiar, grafiske symbol for samtalar om lesing Rettleiar, alternativ betjening av læremiddel ...
  • Google Maps- Til fots

    25.06.2018 | App

    ...informasjon om for eksempel åpningstider, distanse og trafikk. Google Maps kan fungere som et navigeringsalternativ eller sammen med BlindSquare, et navigasjonshjelpemiddel for synshemmede. Les mer om BlindSquare ...
  • Leddrekkefølgen

    11.04.2024 | Kapittel

    ...enn dem vi skal innom her. Vi har noen holdepunkt for hva som kan gå igjen. Under delen om Ytringer, skrev vi om ytringer at de kan sees som en sammensetning av en temadel etterfulgt av en kommentardel ...
  • CVI og orientering

    14.08.2023 | Kapittel

    ...avdekke hvilke utfordringer den enkelte har.  Noen elever har vansker med å gjenkjenne mer enn én ting om gangen. Det kan oppleves som å se gjennom en kikkert. Resten av synsfeltet er der, men man klarer ikke ...
  • Tidlig språkkartlegging, til barnets beste?

    03.12.2020 | Bok/hefte

    Rapporten gir en kunnskapsgjennomgang om tidlig innsats overfor barn i alderen 0-4 år med behov for alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK), som har store motoriske utfordringer som påvirker kommunikasjonen ...