Til hovedinnhold
Viser 471–480 av 2258 treff.
  • Assessment of Dyslexia – Why, When, and with What?

    03.02.2022 | Artikkel

    Forskning er ikke entydig når det gjelder hva dysleksi består av og skyldes. Dette kan være en av grunnene til at ansatte i pedagogisk -psykologisk tjeneste ikke legger de samme diagnostiske kriteriene ...
  • Oppgaver ved lette anomiske vansker

    28.06.2022 | Kapittel

    ...har de aller fleste afasirammede, uavhengig av afasityper, ordletingsvansker (anomiske vansker) i større eller mindre grad. For mange er ordleting et betydelig problem og representerer ofte den største gjenværende ...
  • Synshemmede og aktiviteter i dagliglivet

    08.06.2016 | Artikkel

    Aktiviteter i dagliglivet (ADL) handler om hvordan blinde og svaksynte kan utføre daglige gjøremål som å kle på seg, handle og smøre matpakke. Forkortelsen ADL står for Activities of Daily Living, og er ...
  • GraphoGame

    26.06.2018 | App

    ...bokstav og tilhørende bokstavlyd. Appen inneholder også øvelser av ord med økende vanskelighetsgrad.    GraphoGame er laget med tanke på elever som har dyslektiske vansker, men kan brukes av alle elever ...
  • Inkludering på alvor?  Delrapport 1 (udir.no)

    21.10.2019

    Ulike tilnærminger til begrepet «inkludering» er blant utfordringene for å finne frem til en felles modell for økt samhandling og inkludering av barn og unge med særskilte behov.
  • Sakkyndig vurdering

    21.06.2022 | Kapittel

    ...alle ledd trengs for å gi eleven en god skolegang: Skole og PPT må finne ut hver elev står når det gjelder kunnskaper og ferdigheter. PPT må gjøre en sakkyndig vurdering som klargjør hva eleven trenger. Skolen ...
  • Sosiale script

    14.06.2017 | Artikkel

    Forestillinger om hva som er viktige elementer i en hendelse eller situasjon kalles sosiale script. De fleste mennesker har rike script bestående av mange elementer. Andre har script med få elementer eller ...
  • Språkkartlegging som grunnlag for å identifisere risiko for språkvansker hos førskolebarn

    31.01.2019 | Artikkel

    ...år. Når det gjelder identifisering av fireåringer i risiko for språkvansker med bruk av screeningverktøyet SPRÅK4, så presenteres det emiririsk støtte for tilfredsstillende begrepsvaliditet knyttet til ...
  • Språkforstyrrelser

    04.08.2023 | Kapittel

    ...knyttet til begreper, tall og telling er nødvendige forutsetninger for å utvikle gode matematiske ferdigheter. Erfaringene og sanseinntrykkene gir støtte til begrepsforståelse og begrepsdannelse. Språkforstyrrelser ...
  • Å være sammen med de andre i klasserommet

    03.06.2021 | Kapittel

    ...klassen. Eksempel på god tilrettelegging:  Tydelig klasseledelse som skaper ro og klare forventninger om hva elevene skal gjøre Konkret kommunikasjon Kollektive beskjeder bør være korte og konkrete Visuell ...