Viser 51–60 av 2301 treff.
Trinn 5 Et gjenkjennelig ord
Bokstaver i rekke gruppert i «ord" (dvs. med mellomrom mellom minst to grupper bokstaver) men uten forståelige ord. Eksempel med tastatur: iLCR6a iLKVKC CPRSB WRKe BRKe Personer på dette nivået er fortsatt ...Det er ord bak bokstavene
Dette er en håndbok for barn og unge om dysleksi. Boken gir tips og veiledning til dem som selv har dysleksi, og til foreldre, søsken, venner, lærere og andre som møter barnet/ungdommen i det daglige.Personer med anomisk afasi (ordleting)
...skulle fortelle uten å se det en skal fortelle om. NB! Disse hukommelsesvanskene har ingenting med dårlig hukommelse generelt å gjøre! 4. Språkstimulering sett ord på det som skjer gjennom dagen i alle situasjoner ...Grunnlag for arbeidet med kroppslige begreper
Spill som utgangspunkt for språk- og begrepstrening
Spill kan være en arena for trening på begrepsforståelse og ekspressive språkferdigheter. For elever med ulike utfordringer knyttet til språk, kan det å snakke om det vi ser og opplever i spillet være en ...Lagre, åpne og holde orden på filer
...klassetrinnsmappen kan det ligge en undermappe for hvert fag. Under Innstillinger finner du informasjon om hvordan standard filplassering kan endres i Word, Excel og PowerPoint. Lagre en fil Lagre som Det er ...Trinn 6 To til tre forskjellig ord
...forståelige ord innebygd i en rekke, atskilt med mellomrom, eller i et listeformat. Ord som består av enkeltbokstaver (i, å,) må være atskilt med mellomrom for å telle som et forståelig ord. Eks.: mamma ...Ord til besvær. Livet med stamming
Det har vært lite oppmerksomhet på stammingens «usynlige sider», og om hvordan det er å leve med stamming på livets ulike arenaer. "Ord til besvær. Livet med stamming" gir et unikt innblikk i hvordan det ...Spør om skolelydbøker
Spør oss om spesialpedagogikk