Til hovedinnhold
Viser 671–680 av 2065 treff.
  • Programmeringsspråk

    01.03.2021 | Kapittel

    ...behov for skjermleser vil møte på utfordringer i mange programmer med blokkprogrammering.   Les mer om tilgjengelighet for elever med nedsatt syn.   Det aller mest utbredte blokkprogrammerinsverktøyet heter ...
  • Øyemotorikk

    18.09.2019 | Kapittel

    ...samlebetegnelse for alle øyebevegelser. Her får du du innsikt i hvor viktig øyemotorikken er når det gjelder lesing og annet nærarbeid, men også når vi orienterer oss i omgivelsene. Vi går inn på testmetoder ...
  • Lyd i mobilitetsopplæringen

    01.09.2023 | Kapittel

    ...rette for å øke elevens auditive bevissthet. Dette gjelder særlig i ruteopplæringen, men kan også være en del av den ordinære undervisningen. Å snakke om lyder kan for eksempel legges inn som en fast aktivitet ...
  • Naturlige tegn

    09.02.2023 | Kapittel

    ...man vet at man kan tegnet. Neste gang du vil sjekke i tegnordboken hva tegnet for et ord er, tenk selv før du sjekker om du har rett.  Naturlige tegn ...
  • Digital kompetanse

    15.06.2016 | Artikkel

    ...til å bruke hvordan kan en eventuelt hente tillatelser Redskapskompetanse Redskapskompetanse handler om hvordan en mestrer en bestemt teknologi. Det vil si at brukeren må ha forståelse for verktøyet, for ...
  • Dette er skrivetrappen – en utviklingsskala til hjelp i kartlegging av skriving

    30.05.2023 | Kapittel

    ...gruppert i ord 4. Bokstaver i grupper Rekker med bokstaver gruppert i «ord», det vil si med mellomrom mellom minst to grupper av bokstaver, uten at ordene er forståelige 5. Ett forståelig ord Rekker med ...
  • Orientering og selvstendig forflytning

    09.08.2023 | Kapittel

    ...når man er i bevegelse kunnskap om gjenstanders innbyrdes forhold (objekt-objekt-relasjon) kunnskap om egen posisjon i omgivelsene (subjekt-objekt-relasjon) Begreper om rom og retning For å danne seg en ...
  • 2.5 Hendenes betydning for tidlig utvikling

    05.03.2024 | Kapittel

    ...eller annen måte er den beste, og mange ganger den eneste, måte å skape og kommunisere at vi er sammen om noe. Dette er avgjørende for barnets subjektive og intersubjektive utvikling. En stor utfordring for ...
  • Erfaringer gjort med tall og Su Doku

    28.06.2022 | Kapittel

    ...områder, er det å arbeide med tall noe jeg ofte starter med. Mange som er helt blanke når det gjelder bokstaver og ord, klarer for eksempel å legge tallene riktig etter hverandre (pappbrikker med store tall) ...
  • Tallstart

    01.12.2020 | Kartleggingsmateriell

    ...som kan brukes i barnehage eller i løpet av høsten i første klasse for å sjekke om barn har kjennskap til grunnbegrepene for tallforståelse. Loga Lohkovuolgga birra davvisámegillii. Lågå Tállaálgadibme ...