Til hovedinnhold
Viser 831–840 av 2249 treff.
  • Hvordan gjør vi det i hverdagen?

    07.09.2022 | Kapittel

    ...mestring og samhandling og samtidig et ønske om å få til mer? Slik gjør vi det med alle barn, forskjellen er at for barn med blindhet må vi vise med hendene og sette ord på alt. Det viktigste er at barnet er ...
  • 8. desember

    08.12.2022 | Artikkel

    ...skole? (20:39) 8. desember 2022 Lisbeth Rognes, seniorrådgiver i Statped Flere ressurser fra Statped om ervervet hjerneskade ...
  • Sansetap

    02.12.2021 | Fagområde

    ...hørsel i løpet av livet.  Nettstedet sansetap.no er lagt ned. Statped videreutvikler aktuelt innhold om sansetap på statped.no Her finner du nettstedet Syn og hørsel hos eldre.
  • Tourettes syndrom

    09.06.2021 | Fagområde

    Individuell tilrettelegging er viktig i skole, utdanning og arbeidsliv.   Udir.no har også informasjon om Tourettes syndrom.
  • Ervervet hjerneskade

    07.11.2022 | Fagområde

    ...viktige indikatorer på fremgang og fremtid. Mange faktorer spiller inn.  Udir.no har også informasjon om ervervet hjerneskade.
  • Lese- og skrivevansker

    09.06.2021 | Fagområde

    ...sammensatte og komplekse utfordringer kan også ha vansker med å lese og skrive. Udir.no har også informasjon om lese- og skrivevansker.
  • iPad for personer med nedsatt syn

    05.10.2021 | Artikkel

    I denne ressursen vil du få kunnskap om hvordan ulike tilpasningsmuligheter på iPad kan gjøre den til et godt verktøy for personer med nedsatt syn. 
  • Tema: Følelser

    03.04.2020 | Kapittel

    Film om Følelser, mimikk og kroppsspråk  Kahoot ...
  • Psykososial utvikling hos førskolebarn med høreapparater

    02.06.2017 | Prosjekt

    Kunnskap om psykososial utvikling kan bedre tilbudet til barn med milde og moderate hørselstap.  Barn med hørselstap er i risiko for forsinket utvikling på flere områder. Formål Tidlig diagnostisering ...
  • Å lese sammen med personer med behov for alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK))

    07.06.2023 | Kapittel

    ...leser for få en aktiv rolle. Snakk om boken, hva er foran og bak på boken? Snakk om tittelen, se på bildet på forsiden, tenk sammen om hva denne boken kan handle om. Gi rom for fantasi, undring og spenning ...