Søk | www.statped.no

Søk

Søk i hele statped.no

Viser 861 - 870 av 2052 treff.

  • Taleapraksi

    16.05.2022 | Artikkel

    ...taleapraksi og logopediske tiltak. For en teoretisk gjennomgang av taleapraksi kan du lese denne teksten om taleapraksi skrevet av oversetterne av Diagnostisk verktøy for taleapraksi, publisert i Tidsskrift ...
  • Mine tegn: Babyboka

    11.11.2015 | Bok/hefte

    ...foreldre bruker håndtegn i kommunikasjon med babyen, får barnet en bedre språkforståelse og et bedre ordforråd, viser forskning. For barn med forsinket språkutvikling kan tegn være et nyttig redskap for å forstå ...
  • Flerspråklighet og inkludering

    20.02.2020 | Artikkel

    ...delta så mye av skoletiden at deres behov for sosial tilhørighet og stabilitet blir ivaretatt. Dette gjelder også barn og elever med spesialpedagogiske behov og minoritetsspråklige elever med behov for særlige ...
  • Kontinuerlig leseopplæring

    20.06.2016 | Artikkel

    ...forbindelse mellom bokstaver og språklyder og munnavlesing. Eller det kan være aktuelt å øve på å lese «små ord».  Eleven leser høyt en tekst som han leste for første gang dagen før, og har øvd på sammen med læreren ...
  • Overganger mellom aktiviteter

    28.08.2014

    ...som skal avsluttes, og går over i en aktivitet som skal startes opp. Overganger Overgangene handler om å «lande» eller avslutte en aktivitet og komme i gang med en annen aktivitet. Disse situasjonene kan ...
  • Musikk og mobilitet

    10.02.2020 | Artikkel

    ...og unge med synshemming? Det drøftes i denne artikkelen. Mobilitet betyr bevegelse. Når vi bruker ordet i forbindelse med en person som har nedsatt syn, mener vi evnen til å orientere seg og ta seg frem ...
  • Primær progressiv afasi

    17.06.2021 | Artikkel

    ...fasen. Denne teksten tar for seg de språklige symptomene og logopediske tiltak. Ønsker du å lese mer om de medisinske aspektene ved PPA kan du lese denne teksten på Afasiforbundet sin side skrevet av overlegene ...
  • Heltidsopplæring for døvblindfødte

    11.11.2021 | Tjeneste

    ...når en elev har fått vedtak om spesialundervisning.  I tillegg til de ulike fagenes kompetansemål, er det overordnede målet i alle fag å utvikle elevenes begrepsforståelse og kommunikative kompetanse.
  • Sammendrag

    19.02.2019 | Kapittel

    Å være født blind eller sterkt synshemmet, innebærer store utfordringer for barnet når det gjelder samspillet med andre barn. Det blinde barnet har ikke mulighet til å delta i lek med andre barn uten tett ...
  • Mobilitetsstokker og markeringsstokker

    16.10.2013

    ...og motivert stokkbruker. Stokkbrukeren bør ikke oppleve at stokken hindrer fri aktivitet. Dette gjelder spesielt barn i lek. Stokken bør derfor introduseres i naturlige og egnede situasjoner. To typer ...

Fant du det du lette etter?

0/250
0/250

Tusen takk for hjelpen!