Til hovedinnhold
Viser 441–450 av 873 treff.
  • Trinn 10 Tre eller flere setninger, ikke relatert til hverandre

    30.05.2023 | Kapittel

    ...skriver DAGLIG av reelle/virkelige grunner: Mini-leksjoner med fokus på å utvide skrivingen med hvem, hva, når, hvor og hvorfor Nivå I tillegg legger vi til rette for gode skriftspråklige aktiviteter som å:  ...
  • Trinn 14 Tre eller flere sammenhengende avsnitt med minst tre sammenhengende setninger i hver

    06.06.2023 | Kapittel

    ...som å skrive en informasjonstekst, bruk av visuelle markører som «begynnelse, innhold, slutt» eller «hva, hvem, hvordan og hvorfor» eller lignende Tips I tillegg legger vi til rette for gode skriftspråklige ...
  • Psykiske lidelser

    07.02.2023 | Kapittel

    ...sjeldnere oppdaget og forstått. Personen selv vil kanskje ha vanskelig for muntlig å forklare andre hva han eller hun strever med. I tillegg kan nærpersoner ha en tendens til å feiloppfatte symptomer på ...
  • – Gode rutiner når eleven har kombinerte sansetap

    10.11.2023 | Artikkel

    ...innarbeider gode rutiner fra starten av. – Det å stadig bli spurt om lyset eller kontrasten god nok og om hva eleven kan se, kan være slitsomt. De fleste barn og unge ønsker ikke å være annerledes enn andre. Men ...
  • – La barnet få utforske og erfare

    16.01.2024 | Artikkel

    ...selvstendighet hos barn med blindhet. Barnehagepersonalet må være bevisste sine egne forventninger til hva barnet kan klare alene. Jeg oppfordrer dem til å reflektere over egne holdninger og forventninger.
  • Identifisere barn med autismespekterforstyrrelser

    19.03.2022 | Kapittel

    ...foreligger en diagnose. I etterkant av en sakkyndig vurdering gjør kommunen et enkeltvedtak som beskriver hva slags opplæringstilbud barnet skal ha. Et enkeltvedtak kan klages på (Utdanningsdirektoratets nettsider) ...
  • Tidlig innsats

    18.03.2022 | Kapittel

    ...foreligger en diagnose. I etterkant av en sakkyndig vurdering gjør kommunen et enkeltvedtak som beskriver hva slags opplæringstilbud barnet skal ha. Et enkeltvedtak kan klages på (Utdanningsdirektoratets nettsider) ...
  • Kort om den internasjonale kvinnedagen 8. mars

    04.03.2021 | Nettressurs

    ...mellom menn og kvinner, i Norge og globalt. Hvordan er kvinners og jenters rolle i ulike samfunn? Hva ønsker FN å oppnå med bærekraftsmål nr. 5: Likestilling mellom kjønnene? Kort om kvinnedagen 3.-7.
  • Tigergjengen - bokserie for unge og voksne

    03.03.2016 | Bok/hefte

    ...være litt for glad i mat, havne på feil buss, finne seg en kjæreste, samarbeide med andre, forstå hva som skjer på tv og mye mer. Forfatter og illustratør er Nina Skauge. Hun er mor til en ung mann med ...
  • Tegneserier

    13.01.2022 | Kapittel

    ...sammenhengen, den røde tråden” i fortellingen tydeligere. Tegneserie gjør det tydeligere for elevene hva som er innledning, hoveddel og avslutning. Her er forslag på to læringsressurser du kan bruke for å ...