Viser 1371–1380 av 3089 treff.
Hvordan tilrettelegge?
...relasjoner og forutsigbarhet i hverdagen. I tillegg trenger de å øve på stressmestring og eventuelle andre tilrettelegginger for tilgang til informasjon og støtte. Dette kan bidra til å dempe stress og fremme ...Skanning med JAWS
Velg acquire text: A Gjør eventuelle endringer i dialogen. Start innhenting eller skanning av tekst: Alt+A Den skannede teksten åpnes i et nytt vindu kalt OCR Resultat, og teksten blir lest automatisk. Teksten ...Sjïere dïenesjh
...govlesadtemem jïh gïeleevtiedimmiem nænnoestehtedh viehkine soptsesegïelem våajnoes darjodh væhtajgujmie. Individuelle eejhtegebïhkedimmie lea akte bïhkedimmie eejhtegidie maanide CI:ne jallh govlemeabparaatine evtiedimmien ...Hjelpemidler
...med blindhet er mobilitetsstokken det viktigste og mest nyttige hjelpemiddelet. Denne er viktig for at barnet skal kunne bevege seg trygt ute på uteplassen og etter hvert blir mindre avhengig av en ledsager ...Kartlegging
Barn og elever med ADHD i barnehage eller skolen trenger tilrettelegging. For å kunne tilrettelegge på en god måte er det viktig å kartlegge. “Har du møtt en elev med ADHD, har du møtt en. Ingen er like” ...– Stolt av å bidra i tegnspråkopplæring
Jenny Karlsson jobber i avdeling Tegnspråkopplæring 0-9 år som ligger i Divisjon Tegnspråk og døvblindhet. Mange hørselshemmede elever går i dag i hjemmeskolen, der de har rett til å få opplæringen på ...Geoboard
På denne måten kan du jobbe med omkrets, areal, vinkler og dynamiske prosesser som speiling, rotasjon og forskyving. Appen har en nøytral layout, og vil derfor kunne appellere til flere aldersgrupper. Den ...Tusen ting å tenke på ‒ begrepsutvikling
...bestillingsløsning for barnehager og skoler. (nettbutikk@statped.no) Elever med store kommunikasjonsvansker, som følge av helt eller delvis manglende tale, har behov for alternativ og supplerende kommunikasjon ...Forebygge skolefravær
Overgang mellom barnehage og skole Mål- god informasjon i overgangen Barn som utvikler skolefravær har ofte hatt utfordringer allerede i barnehagen. Det er derfor viktig at skolen får kunnskap om barnet ...Punktskriftaktiviteter - en veileder om tidlig skriftspråkstimulering
Veilederen «Punktskriftaktiviteter» springer ut fra prosjektet, Barnehagebarn og punktskrift. Målgruppen er foreldre, ansatte i barnehage og nærpersoner til barn som skal lære punktskrift senere i livet. Nye tilnærmingsmåter ...