Viser 1961–1970 av 3140 treff.
Internet Explorer med ZoomText
...er å gi noen ideer og innspill til hvordan man kan jobbe på en hensiktsmessig og effektiv måte med ZoomText og Internet Explorer. Heftet beskriver noen av funksjonene i programvaren og gir tips om prinsipper ...Forsvunnet
Midlertidig utilgjengelig! Statped kommer med ny bestillingsløsning for barnehager og skoler. (nettbutikk@statped.no) Boka ”Forsvunnet” handler om en gruppe elever fra døveskolen som drar på overnattingstur ...Excel
Regneark kommer som en del av matematikkfaget allerede i barneskolen, og Excel fungerer godt med skjermleser. Vi anbefaler også Excel som kalkulator for synshemmede elever. For at programmet skal være ...micro:bit undervisningsopplegg
...oppgaver med micro:bit og Bit:bot i super:bit-oppdraget. I oppgavene brukes løkker, betingelser, variable, datatyper (heltall og tekst), str-funksjonen, microbit-modulene random, music og speech. Oppgave 1: ...8-punkts punktskrift – for lesing på leselist
Når man jobber med digitale enheter og leselist, kan det være hensiktsmessig at ett tegn på skjermen tilsvarer ett tegn på leselisten. For å kunne uttrykke alle symboler med ett tegn, utvides punktskriftcellen ...Bruk av fallskjerm
...samarbeid og mestring. For eleven gir fallskjermen et trygt holdepunkt og oversikt. Bruk av fallskjerm gir rom for mange ulike øvelser som kan forbedre utholdenhet, balanse, koordinasjon og styrke muskulatur: ...Fem sosiale ferdighetsområder
...byggesteiner i begrepet og dekker de viktigste sosiale ferdighetene vi benytter i samhandling. Empati handler om evnen til å leve seg inn i andres situasjon, forstå andres tanker og følelser, vise følelser ...Konsekvenser av kombinerte sansetap eller døvblindhet
...barnehage, skole og i arbeidsliv i voksen alder. Mange har behov for støtte, oppfølging og tilrettelegging for å kunne mestre dagliglivet i familien, i barnehage og skole, under utdanning, på jobben og i fritiden ...Øv med ulike synsvinkler
...kropp, hode og blikk effektivt viser hvem som snakker/gjør noe. Snakk gjerne om hvordan dette skiller seg fra talespråket, for eksempel der vi på talespråket sier «og så sa han, og så sa hun» og så videre ...Tilgang til informasjon
Begge fjernsansene er rammet, og tilgangen til kommunikasjon og informasjon blir påvirket. Det å oppfatte det som andre formidler kan være både tid- og energikrevende og misforståelser kan oppstå. Mange ...