Til hovedinnhold
Viser 111–120 av 172 treff.
  • Spesialundervisning for voksne

    13.06.2022 | Kapittel

    ...innhentet gjennom observasjoner og samtaler med nærpersoner utformer så spesialpedagog elevens individuelle opplæringsplan (IOP). Opplæringen skal dokumenteres og evalueres i en egen pedagogisk rapport ...
  • Deltagelses- og opplevelsesplaner

    06.06.2016 | Veileder

    ...deltagelse og opplevelsesplan er ikke ment å skulle erstatte andre planverk, som for eksempel individuelle planer eller habiliteringsplaner. Den er heller ikke ment å skulle erstatte aktivitetsbanker eller ...
  • Fokusgruppen (35+)

    28.08.2014

    ...styring. Opplegg er individuelle Det er viktig å påpeke at det ikke finnes «one size fits all»-tiltak overfor barn med denne problematikken. Det er derfor snakk om å «skreddersy» individuelle opplegg til det ...
  • Afasikafé

    28.06.2022 | Kapittel

    ...av bilder, miming, oppgaver fra Lexia på storskjerm, sang, kryssord på overhead/internett osv. Individuell trening; oppgaver fra Klar Tale, Utfyllingsoppgaver, Kryssord, Data (hver sin maskin), puslespill ...
  • Eksempler på skriftlige oppskrifter med bilde-og lydstøtte

    23.10.2019 | Kapittel

    ...strukturere oppskrifter i bøker etter fag eller andre inndelinger. Bøkene gir gode muligheter for individuell tilpassing ved at du kan legge inn tekst, bilder, film og lydstøtte.  Film bok om land i Book Creator ...
  • Hva sier forskning om omvendt undervisning?

    22.08.2022 | Kapittel

    ...kun blir overlatt til å gå gjennom videomaterialet på egenhånd, og skoletimene bare brukes til individuell oppgaveløsning under lærers veiledning, kan det ikke påvises økt læringseffekt.   Forskning ...
  • En - til - en undervisning

    23.08.2023 | Kapittel

    ...å ikke få med seg det som skjer i klasseromsundervisningen. For å tilrettelegge best mulig for individuell undervisning, er det noen huskeregler det kan være nyttig å ha med: Noen elever klarer ikke å bruke ...
  • Alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK)

    21.09.2023 | Kapittel

    Med alternativ og supplerende kommunikasjon kan barn med kombinerte sansetap utvikle ulike individuelle former for kommunikasjon. Slik kan barnets «egen stemme» komme til uttrykk og mulighetene for kommunikasjon ...
  • Trinn 2 Skribling

    30.05.2023 | Kapittel

    ...skal vi på tur og vi trenger … Vi skriver sammen med personen, f.eks. skriver en felles tekst, individuelle setninger (PCW) eller skriver tekst til bilde (der en voksen er sekretær), for eksempel tekst ...
  • Interessekartleggingsskjema - for læring og trivsel

    23.11.2023 | Kartleggingsmateriell

    ...tilretteleggingen kan ta utgangspunkt i. Hvorfor kartlegge barn og unges interesser? Interessene våre er individuelle. For barn og unge med ulike utfordringer er innhenting av kunnskap om interesser et viktig grunnlag ...