Viser 51–60 av 890 treff.
iPad i undervisningen – et bidrag til inkludering og deltakelse?
Struktur og organisering
...jobbeøkter. Bruk gjerne klokke Identifiser gode pauser som lader opp igjen batteriene for eleven Organisering av undervisningsmateriell. Utvalg, understreking, notater, Power Point-presentasjoner m.m. Huskehjelp ...Organisering ved ballspill
Faktor 6: Tilpasset vurdering
Tilrettelegging for samspill, språk og inkludering overfor barn med spesielle behov
...utvikling. Samspillet skjer naturlig for de fleste voksne. Men overfor noen barn trenger man en bevisstgjøring om dette samspillet. Bakgrunn I årene 1990-1995 gjorde en av våre rådgivere et nybrottsarbeid ...Vurdering, et samarbeid
Vurdering er et samarbeid mellom elev, foreldre, skole og PPT. Samarbeid og dialog med foreldre og elev er grunnleggende for vurderingen. Gjennom godt samarbeid kan vi få innblikk i elevens språklige erfaringer ...Inkludering og sosial deltakelse
Inkludering og sosial deltakelse er en grunnleggende ambisjon som det er bred politisk enighet om i norsk barnehage- og skolepolitikk. Inkludering og deltakelse er av stor betydning for den enkeltes livskvalitet ...Interaktive tavler som inkluderingsverktøy
Inkludering i barnehagen
...om hvordan barnehagen i praksis kan inkludere barn på en god måte. Boka dreier seg om hvordan inkludering kan arte seg, sett fra ulike perspektiver betydning av store og små hendelser i barns og voksnes ...Synstap, selvstimulering og stereotypier
Tips og råd om selvstimulering og stereotyp atferd hos barn som er sterkt svaksynte eller født blinde. Tilrettelegging kan forebygge og redusere atferd som hindrer utvikling. Stereotypier er ritualiserte ...