Til hovedinnhold
Viser 781–790 av 890 treff.
  • Pedagogens rolle

    19.02.2019 | Kapittel

    ...pedagogen til å fortsette og da kunne de selv utvikle mange flere muligheter for det blinde barnets inkludering i lek.  Forskning viser at seende små barn, også babyer har stor interesse for hverandre. De ser ...
  • Struktur, oversikt og forutsigbarhet

    18.03.2022 | Kapittel

    ...skolearbeidet er også nødvendig for at de skal få et eierforhold og forståelse. På denne måten kan synliggjøring av mening kunne bidra til motivasjon og mestring.   
  • TinyTap

    15.08.2017 | App

    ...beskytte privat innhold, dokumenter progresjon og lås opp data for inntil fem brukere. Reklamefritt og ingen kjøp i app, Tiny Tap Insight: Mulighet til å opprette grupper, gi oppgaver samt dokumentere progresjon ...
  • Digital mobbing

    22.09.2016 | Bok/hefte

    ...gjør det ekstra vanskelig, for ikke å si umulig, å fortelle det til en voksen. Erkjenn at det er ingen vinnere – og at de som mobber også må få hjelp. Fortell barn og unge at de må dokumentere og lagre ...
  • Bee-bot

    24.05.2019 | Konkret materiell

    ...forutsetninger og behov. Bee-boten har knapper på ryggen du må trykke på for å programmere den, og du trenger ingen tilleggsutstyr, programmer eller app. Programmering med Bee-bot egner seg godt for å jobbe med: Rom ...
  • Lego WeDo 2.0

    28.06.2019 | App

    ...lærer samarbeid og problemløsning. Med enkle tilpasninger legger du til rette for mestring og inkludering. Den egner seg godt for tverrfaglige prosjekter.  WeDo består av esker med legoklosser og et p ...
  • Lover og rettigheter

    04.08.2023 | Kapittel

    ...opplæringslova § 3 12 Særskild språkopplæring for elevar frå språklege minoritetar (lovdata.no). Ut fra en vurdering av behov kan opplæringen tilrettelegges gjennom: særskilt norskopplæring. (en tilpasning av opplæringsinnholdet ...
  • Oppdage sansetapene

    11.05.2023 | Kapittel

    ...kompetanse på kombinerte sansetap. I Norge er det Nasjonalt tverrfaglig team for diagnostisering og identifisering av døvblindhet (NTT), som står for den endelige konklusjonen om personen skal identifiseres.
  • Tidlig skriftspråkstimulering – Emergent Literacy

    07.06.2023 | Kapittel

    ...av disse, som kan føre frem til lese- og skriveferdigheter. Emergent literacy aktiviteter krever ingen motoriske ferdigheter eller forkunnskaper. Det er både for de som ennå ikke har oppdaget eller begynt ...
  • Lese taktilt

    03.09.2018 | Kapittel

    ...leselisten. Dette gir størst kontroll og best ergonomi. JAWS I JAWS er standardinnstillingen for navigering på leselisten at markøren står stille når du blar med leselisten. Vil du at markøren skal følge ...