Viser 101–110 av 639 treff.
Veileder taktile tankekart
...som meningsfullt å lese for eleven selv. Vi vil takke alle elever og lærere som deltok i et prosjekt hvor taktile tankekart ble prøvd ut. Takk for at dere jobbet med temaet over tid og formidlet og diskuterte ...– En fagdag fikk meg til Statped
...etterutdanning innen synspedagogikk. Anelin Lund-Warholm – Jeg har tidligere arbeidserfaring fra barnehage hvor jeg blant annet jobbet med barn med nedsatt syn. Jeg fikk da veiledning av Statped. Da jeg studerte ...– Jobber med tett kobling til praksisfeltet
...jobber i Divisjon barnetrinn, avdeling språk/tale. Hverdagen består i å veilede og kartlegge i saker hvor barn har store vansker innen språk og lesing og skriving. Stig er utdannet lektor ved Universitetet ...GeoGuessr
GeoGuessr plasserer deg et tilfeldig sted på verdenskartet, og du må resonnere deg frem til hvor du befinner deg. Spillet kan brukes i flere fag og kan være et godt utgangspunkt for samtale og kommunikasjon ...Forklaring
Det å bli bevisst på hvor ofte vi benytter et begrep, ord eller tegn er viktig. Hørselshemmede barn må på samme måte som hørende barn oppleve repetisjoner i språkinnlæringen. De må få se at tegnet bli ...Visuell følging
For seende som jobber sammen med eleven som bruker JAWS, kan det være vanskelig å vite hvor JAWS har fokus. Særlig gjelder dette på nettsider. Du kan slå på Uthev virtuell PC markør for å få en synlig ...Tale
VCtrl+VShift+Omvendt skråstrek vil også redusere/øke hastigheten. Opplesing av tegn Du kan bestemme hvor mange tegn SuperNova skal lese høyt på en skala fra Ingen til Alle. Valget finner du under Tale > ...Epler
...beskrive det ved å bruke adjektivet han/hun rullet fram på terningen. Be eleven om å lage en setning hvor han bruker adjektivet. Se etter adjektiv mens du leser i en bok. La eleven si hvert adjektiv mens ...Jeg er glad
Materiell Terning med følelser (PDF) Situasjonskort (PDF) Film Oppgaver Snakk om ulike følelser og hvor du finner dem på talemaskinen. Lag setninger med elevens navn i begynnelsen, for eksempel: Kari er ...Hørselshemmede og hørende barn i barnehagen
...hørselshemmet, i sin nærbarnehage sammen med hørende barn. For å kunne skape inkluderende praksiser hvor barn som har hørselshemninger og hørende barn kan samhandle og delta på like vilkår, kreves kunnskap ...