Til hovedinnhold
Viser 111–120 av 3307 treff.
  • Videregående skole -for elever med nedsatt hørsel og tegnspråk

    15.06.2022 | Artikkel

  • Utfordringer knyttet til mobilitet for personer med moderat eller alvorlig synssvekkelse

    04.11.2016 | Bok/hefte

    ...betydning for alle mennesker med synshemning som opplever at forflytning er utfordrende. Evne til selvstendig orientering gir frihet til å kunne bevege seg fritt på eller til områder som ellers er lite tilgjengelig ...
  • Stamming; foreldreintervju skjema fra Palin PCI

    20.06.2016 | Kartleggingsmateriell

    Dette anamneseskjemaet er beregnet til bruk for logopeder som skal intervjue foreldre til barn som stammer. Skjemaet er hentet fra Practical Intervention for Early Childhood stammering, Palin PCI Approach ...
  • Barnehagens arbeid med tidlig litterasitet

    13.09.2016 | Bok/hefte

    ...forskningsprosjekt som har fokusert på kunnskaper som er sentrale for å støtte barns tilegnelse av tidlig litterasitet.  Tidlig litterasitet handler om alt barn lærer om språk, fra fødselen til ca. åtteårsalderen.
  • Barnehagens betydning for barns språkutvikling

    07.02.2022

  • Lærevansker etter slag eller støt mot hodet

    19.10.2016 | Artikkel

    Hvis en elev med ervervet hjerneskade skal oppleve mening og sammenheng i læringsforløpet, forutsetter det en fellesskapende praksis bygget på et elev-, foreldre- og lærerperspektiv. Doktorgradsavhandling ...
  • Tiltak for blinde barn

    19.02.2019 | Kapittel

    Lyden, eller små detaljer ved lekeutstyret blir ofte det sentrale for det blinde barnet, som ikke ser hva en lekebil er. Vi må vise barnet hva bilen representerer. En bil som kjører på gulvet, inn og ut ...
  • Forholdet hjem–skole når et barn har vært utsatt for en hodeskade

    29.03.2016 | Artikkel

    ...oppgaver i å rehabilitere elever med ervervet hjerneskade. Samarbeid mellom profesjonelle på skolen og foreldre som ofte er i krise etter barnas skade, er avgjørende for et effektivt og skreddersydd opplegg ...
  • Samtalemateriell for barn

    07.06.2023 | Kapittel

    ...er det? kan du bruke sammen med barna for å snakke om tolking. Her møter dere Trude og Krølle, som undrer seg over både språk og tolking. Krølle er 4 år, og går i en barnehage der de av og til har tolk.
  • Tolke for barn

    17.02.2022 | Kapittel

    Samtaler med barn er på mange måter forskjellig fra samtaler med voksne. I fagrapport om kommunikasjon med barn via tolk, påpeker Kanstad og Gran (2016) at tolker må innta en litt annen rolle når det er ...