Viser 161–170 av 3179 treff.
Barn och ungdomar med døvblindhet 1, 2 og 3
Serie med tre publikajsoner om barn og ungdommer med døvblindhet. Det er ulike tema på hver av publikasjonene: 1: "Erfarenheter av habilitering från barn och ungdomar med dövblindhet, föräldrar och personal" ...Trinn 1 Det blinde barnet leker med pedagogen
Det blinde barnet må lære å bruke det samme lekemateriell som seende jevnaldrende. Det krever tilrettelagte, tidfestete og forberedte økter, skjermet for avbrytelser. Pedagogen må lede leken til å begynne ...Inkluderende fellesskap i barnehagen - for alle?
Spesialpedagogisk hjelp for barn under opplæringspliktig alder
Kurs for flere målgrupper – PPT kan søke
Kurs for elever – PPT kan søke
Læring og kommunikasjon gjennom taktile strategier i møte med barn og voksne med medfødt døvblindhet
En person med medfødt døvblindhet er avhengig av berøringssansen (taktilsansen) til tross for at det finnes en syns- og hørselsrest. Restsansene er ofte ikke tilstrekkelig for kontakt og kommunikasjon ...Påmelding til kurs og personvern
Når du melder deg på kurs og konferanser i regi av Statped, ber vi deg blant annet om å registrere navn adresse arbeidssted stilling e-post telefon fakturainformasjon (når kurset ikke er gratis) Når du ...Rettigheter ved deltakelse på kurs
Her finner du informasjon om rettigheter når du deltar på kurs i regi av Statped. Rett til opplæringspenger Foreldre/foresatte som er i arbeid og mottar tjenester i regi av Statped, kan ha rett til permisjon ...Universelle tiltak i skolen
...beskyttelsesfaktoren for at barn og elever med ADHD trives på skolen. Gode og trygge relasjoner er derfor avgjørende for å kunne tilrettelegge for inkludering i skolen. En ADHD-vennlig skole Barn og elever med ADHD trenger ...