Til hovedinnhold
Viser 1161–1170 av 3013 treff.
  • Ulike måter å lese på

    02.04.2018 | Artikkel

    ...om leseopplevelser Høytlesing Høytlesing er en av de viktigste aktivitetene i førskolen (Routman, 2003). Barna trenger å bade i litteratur og må leses for daglig – hjemme og på barnehagen. Denne erfaringen ...
  • Utviklingshemming

    05.06.2020 | Kapittel

    Det er stor variasjon i hvordan mennesker med autisme fungerer, både med hensyn til alvorlighetsgrad av autismerelaterte symptomer og i forhold til evnenivå. Barn med utviklingshemming har flest komorbide ...
  • Årsrapport

    20.03.2024 | Kapittel

    om korleis vi har løyst oppgåvene vi fekk i tildelingsbrev og oppdragsbrev frå dei. Nyhetssak årsrapport 2023 Omtale av årsrapporter Statpeds årsrapportar i Kudos komponentcontainer ...
  • Preposisjoner som viser posisjon

    08.06.2016 | Artikkel

    ...som en dukkehus eller en garasje. Be eleven instruere noen til å sette ting inn, ut, opp eller ned i forhold til huset eller garasje. La eleven plassere tingene. Skriv ut preposisjon-domino. Bruk dette ...
  • Digitale ferdigheter og tegnspråk

    13.06.2016 | Artikkel

    ...gjennom synet, enn hørselen. Digitale tekster er ikke begrenset til bokstaver og ord, men en kan ta i bruk et vidt spekter av virkemidler beregnet for øyet eller øret eller begge deler samtidig som, for ...
  • Berøringssansen

    17.03.2017 | Kapittel

    ...en av de første sansene som utvikles i fosterlivet. Den har betydning for alle spedbarn og småbarn. Berøringssansen omfatter alt vi oppfatter gjennom reseptorer i huden, slik som berøring, trykk, temperatur ...
  • Psychiatric assessment in congenital blindness, ASD and ID: experience from two clinical cases

    09.09.2019 | Artikkel

    ...forekommende medfødt blindhet økes denne kompleksiteten. Systematisk kunnskap om psykiatrisk vurdering i denne kombinasjonen av utfordringer er praktisk talt ikke-eksisterende, og det er lite veiledning tilgjengelig ...
  • Jeg Vet

    29.08.2019 | Artikkel

    (Gyldendal) på oppdrag fra Bufdir i samråd med Utdanningsdirektoratet og Helsedirektoratet. Dette på oppdrag fra Barne- og familiedepartementet. Siw Askheim fra Statped har bidratt i arbeidet. Dette er et aktuelt ...
  • SuperNova med tale og/eller leselist

    02.09.2019 | Kapittel

    I tillegg til å være et forstørringsprogram, er SuperNova en skjermleser med svært mange funksjoner og tilpasningsmuligheter. Her går vi gjennom de viktigste innstillingene. For øvrig henviser vi til informasjonen ...
  • Lære å lese tall

    16.01.2024 | Kapittel

    I denne videoen forklarer vi hvordan lesing med fingrene er forskjellig fra visuell lesing. I tillegg beskriver vi gode lesestrategier og hvordan du kan bruke leseøvinger når eleven skal lære å lese tall ...