Viser 2401–2410 av 3021 treff.
Jeg er Imanuel – en film om spisskompetanse
Imanuel - Tekstet Imanuel danser hver morgen. Gleden er i hele kroppen. Han har mye som han vil fortelle, og som han har behov for å si. Da verbalspråket ble vanskelig, fikk Imanuel en talemaskin. Nå er ...Statpedundersøkelsen
...områder som har behov for kompetansesatsing fra vår side. Rambøll (2023): Statped i omstilling – En kartlegging av behov i PPT (pdf) Statpedundersøkelsen 2022 kvalitativ Tidligere undersøkelser ...Behov for ekstra tid og pauser
...både tidkrevende og kognitivt krevende. Gjennom skoledagen bruker mange også ekstra energi på å delta i lek og sosialt samspill. Eleven kan derfor ha behov for ekstra pauser. Det kan være å gjøre aktiviteter ...Hva er taktile tankekart?
...første ordet. Taktile tankekart følger de samme prinsippene, men tankekartet utformes taktilt med ord i punktskrift og kan ha ulike typer utforming. Taktile tankekart kan derfor brukes av elever med synsnedsettelse ...Datautstyr med tale
men da gjerne begrenset til opplesing av teksten i et dokument eller liknende. Når du bruker tale ved hjelp av en skjermleser, får du opplest tekst i dokumenter eller på nettsider. Du vil også få informasjon ...10 ting du bør vite om språkforstyrrelser og lesing
...med språkforstyrrelser har problemer med å forstå språk og med å utrykke tanker og ideer – både i muntlig og i skriftlig språk. Les mer om det her. Det er tett forbindelse mellom dysleksi og språkvansker ...Språkforstyrrelser påvirker også livet utenfor klasserommet
...og/eller forstå språk kan føre til mange misforståelser inne i klasserommet. Faglig sett byr dette på en del utfordringer. Men, språk er også redskapet i lek, aktiviteter og samtaler, noe vi er avhengig av på ...Video transcription Sophie Blain
...morning to all. I am Sophie Blain. For the past 20 years, I have been a publisher of children's books, specialising in book for people with disabilities. And for the past two years, I have been managing ...Struktur, oversikt og forutsigbarhet
...dem. Den pedagogiske tilretteleggingen handler først og fremst om å etablere en god og fast struktur i alle situasjoner slik at barnet/ungdommen med autisme får oversikt og forutsigbarhet. Uavhengig av ...Sarepta
...undervisningsmateriell som legges inn i programmet. Sarepta gir muligheter til individuell utforming og utvidelse i takt med barnets utvikling. Ved hjelp av programmet kan man sette læringen i system og dermed skape ...