Viser 771–780 av 3021 treff.
Sosiale historier og tegneseriesamtaler
...og konkretisering i samtaler og i andre sosiale sammenhenger. Målgruppe: PPT, barnehagelærere og lærere og andre som jobber i barnehage og skole med barn og elever som trenger støtte i sosialt samspill ...Språk og tale
...skal medverke til at barn, unge og vaksne med språk- og talevanskar kan vere likeverdige deltakarar i opplæring, arbeid og samfunnsliv. Statped tilbyr spisskompetanse innan fagområdet og bistår kommunar ...ADHD
...gode tiltak for det enkelte barn. Symptomene kan forstyrre omgivelsene, og gis ofte mye oppmerksomhet i skole og hjem.Afasi og andre ervervede kommunikasjonsvansker
Afasi er språkvanskar etter ein erverva skade i hjernen. Personar med afasi har behov for og rett til oppfølging av logoped. Hjerneslag er den vanlegaste årsaka til afasi. Udir.no har også informasjon ...Synsnedsettelser
...trenger tilrettelegging for å kunne utnytte ressursene sine. Statped er en viktig samarbeidspartner i arbeidet med å sikre likeverdig opplæring og et inkluderende læringsmiljø. Vi tilbyr rådgivning, veiledning ...Tourettes syndrom
De fleste med TS har et komplekst og sammensatt vanskebilde. Individuell tilrettelegging er viktig i skole, utdanning og arbeidsliv.Lek og inkludering – barn med nedsatt hørsel
Gode rammer i læringsmiljøet kan bidra til å redusere barrierene som nedsatt hørsel gir, og fremme barnets muligheter for deltakelse og læring. Barn med nedsatt hørsel har ikke naturlig tilgang til det ...Rapporter om alternativ og supplerende kommunikasjon,
...styrking av tilbudet til barn, unge og voksne med behov for ASK. I oppdragsbrevet stod det at tiltakene skulle gi økt kompetanse lokalt i kommuner, fylkeskommuner, barnehager og skoler, samt bidra til en ...Skoletilbud
...kommunikasjon læres i samspill med andre, også når en bruker tegnspråk. Statped tilbyr læringsarenaer der elever kan være en del av et språklig felleskap og delta i undervisning i og på tegnspråk. De aller ...Lett tilgjengelig ASK-opplæring
...opplæringspakker om ASK er et godt tiltak. Dette kan vi bruke i veiledning og undervisning, i drøfting og diskusjon, sier Jon Eirik Næsheim, PPT-rådgiver i PP-tjenesten i Stavanger. Der har Næsheim ASK som sitt arbeidsområde ...