Til hovedinnhold
Viser 2451–2460 av 2985 treff.
  • Talesyntese Chromebook

    11.11.2020 | Kapittel

    For å sette på tekstopplesing på Chrombook går du til Innstillinger og velger Tilgjengelighet. I Tilgjengelighet finner du Tekstopplesing. Når du trykker på den legger den seg nederst på skjermen med symbolet ...
  • Musescore

    28.09.2023 | Kapittel

    ...notasjonsprogrammet Musescore med skjermleser. Introduksjon Dette er tilleggsprogrammene og nettsidene som brukes i videoene:  NVDA skjermleser (nvaccess.org) Sao Mai Braille (saomaicenter.org) IMSLP (imslp.org)     ...
  • Lego WeDo undervisningsopplegg

    28.04.2022 | Kapittel

    I de følgende oppgavene skal du programmere Lego WeDo med Python. Før du starter, bør du gå gjennom veilederen for å komme i gang med Lego WeDo med Python. Oppgave 1: Kjør en meter med roboten Milo Utstyr: ...
  • Kroppsøving

    20.01.2022 | Kapittel

    Løpering, stor Stor løpering kan benyttes under løp, men er bedre egnet når en ferdes i terrenget eller fjellet. Les mer og bestill her.   Løpering, liten Løperingen er et bindeledd mellom ledsager og ...
  • Berøringsskjerm – og hva så?

    11.05.2015 | Kapittel

    Vi sier det like godt som det er: Berøringsskjerm egner seg i utgangspunktet ikke for personer som ikke ser. Det er ingen eller veldig få fysiske holdepunkter. Kommer du borti skjermen, skjer det ting ...
  • Beskytte under utforsking

    10.07.2017 | Kapittel

    ...det blir tryggere å utforske omgivelsene. Dette kan forebygge ubehagelige berøringsopplevelser som i verste fall fører til at barnet vegrer seg mot å bruke hendene til å utforske. Les mer om felles oppmerksomhet ...
  • Filutforsker

    04.09.2019 | Kapittel

    ...eller sterk svaksynthet skal kunne navigere effektivt i en filliste, må alle filene vises under hverandre i én kolonne. Da vil eleven ikke være i tvil om at han skal bruke pil ned// opp eller pil høyre/venstre ...
  • Fokus på preposisjoner

    18.08.2022 | Kapittel

    ...og/eller skriftlig. Den afasirammede bruker de utklipte geometriske figurer, og setter figurene slik i forhold til hverandre at de matcher setningens innhold. bilde 1   ...
  • Observasjon av sosiale forhold

    25.01.2018 | Kapittel

    ...faglig og sosialt. Diskuter hvordan medelever best kan hjelpe. Eleven det gjelder må selv være delaktig i dette.
  • Forklaring

    18.09.2018 | Kapittel

    ...ord eller tegn er viktig. Hørselshemmede barn må på samme måte som hørende barn oppleve repetisjoner i språkinnlæringen. De må få se at tegnet bli utført mange ganger, et par ganger er ikke nok. Det er viktig ...