Til hovedinnhold
Viser 2671–2680 av 3020 treff.
  • Grunner til å bruke hender sammen

    10.07.2017 | Kapittel

    ...å lese, skrive punktskrift og tilegne seg annen taktil informasjon. Alt dette fordrer god følsomhet i hender og fingre. Felles bruk av hender er nyttig for felles oppmerksomhet kontakt og kommunikasjon ...
  • Leseforståelse gjennom god leseflyt

    04.05.2023 | Kapittel

    Følgende strategier anbefales for arbeid med leseflyt: Modellering ved å lese høyt for eleven Lesing i kor Modellering av korrekt frasering Lese sammenhengende tekst med økende vanskelighetsgrad Registrering ...
  • Hvor kan man få hjelp?

    22.08.2023 | Kapittel

    Før barnet skal begynne i barnehage, kan det være nyttig å ha med seg en fagperson som har kunnskap og kompetanse om kombinerte syns- og hørselsvansker eller døvblindhet. En som har erfaring og kunnskap ...
  • Nyoppdaget alvorlig synsnedsettelse eller blindhet

    31.08.2023 | Kapittel

    Henvendelsen kommer som regel fra spesialisthelsetjenesten, bruker eller foresatte. Strakstilbudet gis i løpet av få dager etter at Statped er kontaktet. Tilbudet er avgrenset til noen få samtaler. Målet er ...
  • Rim og regler

    21.09.2023 | Kapittel

    ...det lages en pause før selve ‘høydepunktet’ i reglen utløses. For å skape variasjon og utvidelse av denne samspillsleken, er dette noen tips: stopp opp midt i rimet eller reglen, lag pauser og vent for ...
  • Bøker

    21.09.2023 | Kapittel

    ...stoff, skinn, plast eller andre materialer. Bruk materialer og tema som du vet at barnet er interessert i, og lag historier fra barnets liv. Det kan være historier om mamma og pappa, hunden, lekekameraten eller ...
  • 1.4 Case-eksempel

    11.03.2024 | Kapittel

    ...setningstypene i den sosiale historien. Til slutt ligger historien som en oppskrift, for å vise eksempel på at støtten kan utformes som stegvise beskrivelser. Case 1. del nedtrekk Tegneseriesamtale brukt i kartleggingen ...
  • Blinde barn og spising

    23.05.2017 | Publikasjon

    I denne veilederen forklarer vi hvorfor barn som er blinde eller sterkt svaksynte, kan ha vansker med å spise. Vi gir også råd som kan avhjelpe vanskene. Barn som er blinde eller sterkt svaksynte, kan ...
  • Hva er nevroutviklingsforstyrrelser

    08.04.2021 | Kapittel

    ...rrelser er blant annet: De fremtrer i barnealder Har sin bakgrunn i forsinket eller avvikende utvikling av sentralnervesystemet De fremstår fra mildt til alvorlig i omfang De har et jevnt utviklingsløp ...
  • Slik finn du fram på statped.no

    07.04.2021 | Kapittel

    ...søkefunksjon, markert øvst til høgre på alle nettsidene våre med eit forstørringsglas og ordet Søk.  Klikk i søkefeltet og skriv eitt eller fleire ord. Søket tilbyr staveforslag og alternative søkefraser.  Du ...