Viser 2861–2870 av 3048 treff.
Formatere dokumenter
Når du formaterer en tekst i Word, er det viktig å bruke stiler. Da vil skjermleseren kunne gi informasjon om strukturen i dokumentet. Du vil også kunne gi kommandoer til skjermleseren for å gå til overskrifter ...Sansetap (syn og hørsel)
...kan få tilrettelagt klasserommet med f.eks. tennisballer på stolbena slik at det ikke bråker så mye i klasserommet Barnet kan trenge visuell eller auditiv forsterkning gen ...Vedvarende tretthet
...merker trettbarheten Se etter tegn (økt aktivitetsnivå, økt irritasjon, dårligere toleranse, rødhet i kinn, osv. Ha faste rutiner på hvile Reduser faktorer som påvirker (f.eks. støy, lys, m.m.) Ha et rom ...Tilrettelegging ved synsnedsettelser og autismespekterforstyrrelser
Forekomsten av autismespekterforstyrrelser er større hos personer med synsnedsettelser enn i befolkningen ellers. Minst 30 prosent av personer med alvorlig synsnedsettelse har også en autismespekterforstyrrelse ...Berøringssansen
...allikevel mer enn selve huden. I tilretteleggingen rundt et barn er det viktig å vite at: Berøringssansen kan fungere uavhengig av synet når vi for eksempel stikker hånden ned i en lomme eller veske for å ...Taktile planer og symboler
...informasjon kan påvirke muligheten til å ta initiativ, kommunisere og påvirke aktivitetene de deltar i. Barna blir dermed ofte mer avhengige av voksne som informasjonskilder og tilretteleggere enn barn og ...Geometri
...figurer, bør derfor konkreter benyttes. Du kan lese mer utfyllende om taktile illustrasjoner og konkreter i Matematikk med leselist 5.-7. trinn.Video transcription Carla Sena & Barbara Jardao
Teaching cartography BARBARA: Hi everyone, I'm Barbara Jordão and my partner is Carla Sena. We are from São Paulo, Brazil, and we are geographers. Today we are here to present our research teaching geography ...Andre vansker
...matematikkvansker. En del elever har mer enn én utfordring eller lærevanske. Disse strever ofte mer i matematikkfaget enn vanskene hver for seg skulle tilsi. Elever kan dessuten ha spesifikke matematikkvansker ...Eleven med ervervet hjerneskade - en veileder basert på nevropedagogisk tenkning
Veilederen er for ansatte i opplæringssektoren som jobber med elever med en ervervet hjerneskade. En hjerneskade kan føre til at eleven mister tidligere ferdigheter. Dette byr på helt spesielle utfordringer ...