Til hovedinnhold
Viser 2871–2880 av 3045 treff.
  • Filmer om Statped

    13.12.2023 | Kapittel

    Hvordan aktualiserer filmen(e) samspillet mellom aktørene rundt barnet? Hvor viktig er rolleavklaringer i samarbeidet? Hva tenker du om betydningen av dybdekompetanse og spisskompetanse? ...
  • MatataLab - robot

    19.08.2021 | Kapittel

    ...kontrolltårn. I tårnet er det et kamera som leser av koden og sender den trådløst til roboten. rutemønster med hindringer Kodebrikkene har taktile merker som angir hvilken vei de skal ligge, og passer bare i denne ...
  • Bruksanvisning frikort

    28.06.2022 | Kapittel

    ...margar, trykkjer du berre ja på at du vil fortsette, og da kjem det utskrift. Slik gjer du: Kopier arka i 2 eks, da har du 4 brikker av kvart ord. Brukar du farga ark av 160 grams kvalitet, er det berre å klippe ...
  • Formingsaktiviteter

    21.09.2023 | Kapittel

    ...en må bruke hørsels-, berørings-, smaks- og luktesansen er noe alle barn vil ha læringsutbytte av. I tillegg til at det legges vekt på bruk av sansene, vil det ofte kreves annen tilrettelegging og gode ...
  • Kodingekspressen

    08.11.2021 | Konkret materiell

    ...konsepter som tallverdier og distanse, eller som støtte i historiefortelling. Funksjonsklossene endrer reaksjon ut ifra hvilken aktivitet du har åpen i appen. Med Kodingekspressen får barna en konkret og enkel ...
  • Aktive hender som undersøker

    07.09.2022 | Kapittel

    ...av hender Tenkt på nytten av å bruke hånden som referansepunkt. Mange aktiviteter som å putte ting i en pose, kneppe knapper, ta syltetøy på teskjea og skjære opp en agurk krever bruk av to hender. Muskel ...
  • Hvordan søke om digitale kommunikasjonsmidler

    10.04.2024 | Kapittel

    NAV HMS innvilger hjelpemidler ut fra beskrevet behov i søknaden, og den til enhver tid gjeldende rammeavtale for kommunikasjonshjelpemidler. Dersom man søker om utprøving, innebærer dette at det skal ...
  • CCC-2 Children`s Communication Checklist

    04.03.2016 | Kartleggingsmateriell

    ...for å skille mellom barn med og uten språkvansker og til å identifisere pragmatiske vansker hos barn. I tillegg kan instrumentet bidra til å fange opp barn som bør utredes videre for mulig autismespekterforstyrrelse ...
  • Jenteliv – tre jentehistorier om AD/HD

    27.01.2016 | DVD

    ...lett synlige - andre blir flinke til å skjule sine problemer. Hva vil det si å være jente og ha AD/HD? I denne filmen møter vi tre forskjellige jenter. Alle med AD/HD. Kristine (35) er språkforsker og forfatter ...
  • Video transcription Boguslaw Bob Marek

    18.04.2021 | Artikkel

    "Drawings are like a language. "But for blind persons, it is a foreign language." As a language teacher, I know that any language can be taught and learned, but one must start with the basics. The basics in ...