Viser 681–690 av 3048 treff.
Forskning
Bruk av visuelle planer og sjekklister forbedrer selvstendighet i utførelsen av arbeidsoppgaver og livsmestring generelt, for personer med autisme og kognitive funksjonsnedsettelser (1). Håndholdt teknologi ...TegnBrum2
...bokmål, nynorsk, tegn-til-tale, nordsamisk, sørsamisk, somalisk eller urdu), og man kan tilpasse programmet ved å velge hvor mange elementer som skal være fremme på skjermen i hver modul. Programmet har støtte ...Skjermleserprogrammer
...jobber det hele tiden aktivt i bakgrunnen, mens andre programmer vises på skjermen. Det finnes flere ulike skjermlesere. Her omtaler vi de skjermleserne som brukes i Norge: Windows: JAWS, SuperNova, NVDA ...Tospråklighet og opplæring av hørselshemmede
(coenrollment) inn i en sosial, kognitiv og lingvistisk ramme. Den nordiske modellen for tospråklig opplæring presenteres i et eget kapittel der forutsetninger, erfaringer og utfordringer i opplæringen settes ...Utvikling av skriveferdigheter hos hørselshemmede førskolebarn
...bokstaver til norske språklyder. Denne artikkelen er tilrettelagt fra "Veiene", Pritchard & Zahl 2013. I barnehagen kan man stimulere og oppmuntre det hørselshemmede barnet slik at det står godt rustet til ...Skriftspråk og stimulering når barn ikke kan se (tekstversjon)
Valand, programleder Anne Karlsen Benum, spesialpedagog ved Vadsø PPT Silje Benonisen, seniorrådgiver i Statped Tekst Cliff: – Stian, akkurat nå jobber jeg med en sak om små barn som er blinde også kom jeg ...Språkutvikling hos flerspråklige
...erfaring med språkene; hvilke situasjoner og aktiviteter de blir brukt i; hva som er samtaletema og med hvem man bruker språkene (Paradis, 2019). To nøkkelfaktorer for innlæringen ser ut til å være graden av ...Lovverk og rettigheter for ASK brukere
...no) Lovverk og føringer for spesialisthelsetjenesten Føringer for habilitering og rehabilitering (helsenorge.no) Prioriteringsveiledere for helsetjenesten (helsedirektoratet.no) ...Stoahkan ja gulahallan – De første utviklingsår
...davvisámegillii. «Stoahkan ja gulahallan» er laget for pedagogisk arbeid med funksjonshemmede barn i alderen 0-2 år. Observasjonene er prøvd ut både på barn med ulike funksjonsvansker og på normalfungerende ...Utredning og diagnose
APD ble inkludert som egen diagnosekode i norsk utgave av ICD-10 fra 1. januar 2019 med koden H93.25 Auditive prosesseringsvansker (APD). NAV hjelpemiddelsentral kan innvilge hjelpemidler til brukere som ...