Til hovedinnhold
Viser 2791–2800 av 2987 treff.
  • Ansvar og evaluering

    02.02.2023 | Kapittel

    ...de voksne. Foreldre, ledere og pedagoger må se på tolking som en praksis som alle parter må gå inn i med kunnskap og forventningsavklaringer. Tolken er der for alle, ikke bare det tegnspråklige barnet/eleven ...
  • Sårbarhet ved tolket samhandling

    07.02.2022 | Kapittel

    ...prosjekt. Det er ingen garanti for at vi skjønner hverandre når vi snakker sammen. Som vi var inne på i modulen «Hva er tolking?», under samtale og samtalens maskineri, så krever felles forståelse et godt ...
  • Forbered barnet på måltidet

    23.05.2017 | Kapittel

    Forklar barnet hva som skjer og hva du gjør: «Nå tar jeg melken ut av kjøleskapet», «nå koker det i vannkokeren». Fortell hva dere skal spise og hvem som er til stede. La barnet lukte på og kjenne på ...
  • Lese visuelt

    03.09.2018 | Kapittel

    ...forstørre digitale tekster ved hjelp av forstørringsprogram bruke alternativer for tilgjengelighet i operativsystemet for dem som ikke trenger så stor forstørring Både forstørringsprogrammet og operativsystemet ...
  • Hjernehinnebetennelse (meningitt)

    10.06.2020 | Kapittel

    Disse kan være diffuse og kan lett overses. Barnet bør derfor kontrolleres med regelmessige mellomrom i 1 – 2 år etter gjennomgått sykdom. 
  • Logg inn, lån og bruk skolelydbøker

    14.06.2018 | Tjeneste

    ...ned Tibi-appen som online-spiller) Last ned (lønner seg ‒ se «Last ned til PC» på denne siden) Bestill CD (kommer i posten hjem til deg) Bruk boken Se Spill av bøker.  Husk Det er bare du som kan bruke en bok.  Du må ...
  • Spise- og svelgevansker (dysfagi)

    10.02.2020 | Kapittel

    ...der kan gjøre Hjerneskade kan gi vansker med å spise og svelge på grunn av nedsatt motorisk funksjon i ansikt, tunge, svelg Endret evne til å å tygge maten godt eller svelge riktig Man kan bli forstyrret ...
  • Livskvalitet og etiske overveielser

    13.06.2022 | Kapittel

    ...handler om at vi må reflektere over handlingene våre. Barn og unge med multifunksjonshemming er ofte i en sårbar livssituasjon. De kan være vanskelige å tolke og forstå fordi deres uttrykk er personlig.
  • Epilepsi

    07.02.2023 | Kapittel

    Epileptiske anfall innebærer nedsatt bevissthet eller full bevisstløshet og har sin årsak i overaktivering av hjerneceller. Anfall kan være av ulike typer og ha ulik alvorlighetsgrad. Noen kan ha pågående ...
  • Fase 3. Henvisning til PPT

    04.08.2023 | Kapittel

    ...læringsutfordringer og skolens innsats for å forbedre læringsutbyttet være godt dokumentert fra fase 1 og 2. I denne dokumentasjonen er elevens medvirkning et viktig bidrag. Eleven skal utredes med tanke på eventuelt ...