Viser 331–340 av 500 treff.
6-16 jahkásaččaid giella
...og ungdom med språkvansker og som bør henvises for videre kartlegging. Screening er den raskeste, letteste og mest effektive metoden for å identifisere barn som trenger videre språkutredning. Loga 6-16 jahkásaččaid ...Kommunikasjon, samspel og deltaking
...kommunikasjonssituasjonar som verkar stressande. Det er viktig å hjelpe barnet med å finne strategiar som kan lette kommunikasjon og samhandling i ulike situasjonar. Nokre gonger bruker barnet forskjellige strategiar ...Vansker med flytende resonnering
...logisk-visuell resonnering. Elever med slike vansker kan ha normale språklige ferdigheter, men fokuserer lett på detaljer og strever med å se helheten og sammenhenger i lærestoffet. Dette er gruppen som «ikke ...Video transcription Anneke Blok
...because we now also have buildings. And on the top, on the roof of the buildings, there are Braille letters. So according to the lesson, this can be a shop, this can be a farm. So whatever is needed. There's ...Showbie
Showbie er en digital læringsplattform som kan forenkle kommunikasjonen mellom lærer og elev og lette samarbeidet mellom skole og hjem. Med Showbie kan lærere opprette digitale klasserom og dele oppgaver ...Overganger for elever med nevroutviklingsforstyrrelser
...oversikt over hva som skal skje eller at det blir mange endringer, kan stressnivået øke, og det blir lett kaos. Dette kan føre til uhensiktsmessig atferd som rigiditet, utagering eller at eleven trekker seg ...Funksjonelle stemmevansker
...og vann gjør at det blir lettere å få stemmen i gang, og en får bedre kontakt med utpusten. Bruk av balansebrett, stor ball og andre øvelser der bevegelser er med, kan også lette igangsetting av stemmen ...Cubetto - robot
...toppen av roboten. Roboten går på batteri med god kapasitet. Den skrus av og på med skyveknapper som er lett tilgjengelig, på både brett og robot. Når koden er lagt, startes roboten ved hjelp av en stor knapp ...Programmering og tilgjengelighet for elever med nedsatt hørsel
...bør innebære arbeid med aktuelle begreper kombinert med den visuelle støtten. Dette vil gjøre det lettere for eleven med nedsatt hørsel og følge det som foregår i de ulike stegene av en programmeringsprosess ...Hvorfor er det viktig å jobbe med følelser?
...barn og unge som ser normalt. Utfordringer med å skape oversikt, sammenheng og forutsigbarhet, fører lett til utrygghet, som i seg selv er en betydelig psykologisk belastningsfaktor. Psykologisk overbelastning ...