Til hovedinnhold
Viser 341–350 av 495 treff.
  • Diktering

    03.12.2020 | Kapittel

    ...elevene kjent med funksjonen og kan ta den i bruk ved behov. Vi erfarer at mange elever synes det er lettere å bruke verktøy som resten av klassen bruker. For elever med skriveutfordringer kan diktering være ...
  • Formidling

    11.11.2020 | Kapittel

    ...få vist kunnskap på. Når elevene kan bruke video, bildefortelling, lydopptak og diktering er det lettere for dem å få vist hva de kan, de er produsenter og kan ta aktiv del i læringen. Erfaringer fra skoler ...
  • Organisatoriske tiltak for lek

    19.02.2019 | Kapittel

    ...blir gjort kan det blinde barnet fort bli for opptatt av detaljer ved lekene og dermed ikke være så lett tilgjengelig for samspill.  For det blinde barnet kan det være nødvendig å oppsøke virkeligheten slik ...
  • Kva er best for barnet?

    12.10.2023 | Kapittel

    ...barnet vere sentral.  Nyttige ressursar Tips for å legge til rette for gode samtalar Nokre barn har lett for å prate og seie meininga si, medan andre er meir tilbakehaldne. Her er tips til verktøy som foreldre ...
  • Tolk på fritiden

    07.06.2023 | Kapittel

    ...riktig med tolk i alle situasjoner, og en tolk løser ikke alt. Men for mange kan tolk gjøre det litt lettere å delta på fritidsaktiviteter og i sosiale sammenhenger. Vi vil oppfordre foreldre til å gå gjennom ...
  • Berøringssansen

    21.09.2023 | Kapittel

    ...noen begrensninger. Ved å berøre er det bare mulig å oppfatte en liten del av gangen. Det er derfor lettere å få oversikt over små ting enn store. For å få et helhetsbilde, må de enkelte delene settes sammen ...
  • Orientering og selvstendig forflytning

    09.08.2023 | Kapittel

    ...fullstendig romlig oversikt over en rute for å lære å gå den. Gode strategier for orientering gjør det lettere å finne fram hvis man går feil. Strategiene er også nyttige hvis det er behov for å velge alternative ...
  • Pedagogisk bruk av Skrivetrappa

    31.05.2023 | Kapittel

    ...utviklingstrinn (jmf. Beskrivelse av skrivetrappa). Når vi kan snakke om og beskrive en utvikling kan vi også lettere bli oppmerksomme på hva som er neste trinn og tilrettelegge for denne. Denne veilederen beskriver ...
  • Numicon

    27.02.2019 | Konkret materiell

    ...sammenhengen mellom dem. Dette er viktig for å utvikle hoderegning og skriftlig matematikk. Det er lett å følge Numicons steg-for-steg program som er illustrert med fotografier. Bruk av flere sanser appelerer ...
  • Hørselstap

    29.10.2021 | Kapittel

    ...har hørselstap. Begrepet hørselshemmet brukes om alle personer som har nedsatt hørsel, fra de med lettere hørselstap til døve. Auditive prosesseringsvansker (APD), se våre nettsider, er en hørselsvanske ...