Viser 51–60 av 501 treff.
Laget rundt barnet/ tverrfaglig samarbeid
...flere instanser, kan også ha krav på en Individuell Plan, koordinator og ansvarsgruppe. Dette kan lette samarbeidet, sikre helhet og sammenheng i tjenestene og øke sjansen for å nå målene i rehabiliteringen ...Den bimodale tospråklige utviklingen
...desto flere plasser blir den lagret i minnet, og det blir lettere å finne assosiasjoner og å gjenkalle. Hjernen lagrer informasjon og trenger komplette, meningsfulle språksystemer å behandle. Bilder av hjernens ...Stamming og digital undervisning
...klasserommet kan oppleves annerledes. For noen elever med stamming kan det å snakke via en skjerm være lettere enn kommunikasjon ansikt til ansikt, for andre kan det være langt mer utfordrende enn vanlig, både ...Translation of Content
...the desired text and right-click on the selected text. - OR: Hold down the Ctrl key and press the letter A on your keyboard (Ctrl+A) to highlight all text and menus on the webpage. Right-click on the selected ...Stor betydning
...barna har et enda større behov for berøring og fysisk nærhet enn det seende barn har. Det kan være lett å glemme den store betydningen berøring har, både for informasjon, bekreftelse, kontakt og kommunikasjon ...Punktskrift i matematikk for foreldre
...punktskrift på skolen. Her får en vite hvordan eleven lærer å skrive matematikk på skolen slik at en lettere kan følge med på skolearbeidet de første skoleårene. Punktskrift ...Utviklingsmessige språkforstyrrelser
...forstå og/eller uttrykke seg språklig. Vansker som kommer av lite erfaringer med et nytt språk kan lett forveksles med slike språkvansker. Behov for tilrettelegging er likevel oftest forskjellig, og må ...Pedagogisk tilrettelegging i barnehagen
...synsnedsettelse når den velger pedagogisk materiell. Det finnes taktile bildebøker, spill og puslespill som er lette å oppfatte med hendene. De har gjerne gode farger, kontraster og former. Punktskrift Hvis barnet ...Innledning
...lydforhold. I tillegg kan barn med andre funksjonshemninger også være mer utsatt enn andre og de vil lettere kunne «falle av lasset» og miste konsentrasjonen.Gode, forutsigbare rutiner
...natten. Ha et fast leggetidspunkt. Start leggeritualet i god tid slik at klokkeslettet ikke blir et stressmoment. Barn sovner lettere og får bedre søvn når de legger seg og står opp til samme tid på hverdager ...