Til hovedinnhold
Viser 51–60 av 499 treff.
  • Innledning

    20.06.2016 | Kapittel

    ...lydforhold. I tillegg kan barn med andre funksjonshemninger også være mer utsatt enn andre og de vil lettere kunne «falle av lasset» og miste konsentrasjonen.
  • Translation of Content

    07.04.2021 | Artikkel

    ...the desired text and right-click on the selected text. - OR: Hold down the Ctrl key and press the letter A on your keyboard (Ctrl+A) to highlight all text and menus on the webpage. Right-click on the selected ...
  • Å starte program du har på Startmenyen

    27.05.2024 | Kapittel

    Hvis du bruker musepeker for å navigere, vil programmet nå ligge lett tilgjengelig i Startmenyen. Om du vil starte et program fra Startmenyen med tastaturet kan du bruke denne tastatursnarveien. Merk at ...
  • Stor betydning

    17.03.2017 | Kapittel

    ...barna har et enda større behov for berøring og fysisk nærhet enn det seende barn har. Det kan være lett å glemme den store betydningen berøring har, både for informasjon, bekreftelse, kontakt og kommunikasjon ...
  • Utviklingsmessige språkforstyrrelser

    02.09.2022 | Kapittel

    ...forstå og/eller uttrykke seg språklig. Vansker som kommer av lite erfaringer med et nytt språk kan lett forveksles med slike språkvansker. Behov for tilrettelegging er likevel oftest forskjellig, og må ...
  • Punktskrift i matematikk for foreldre

    16.01.2024 | Kapittel

    ...punktskrift på skolen. Her får en vite hvordan eleven lærer å skrive matematikk på skolen slik at en lettere kan følge med på skolearbeidet de første skoleårene. Punktskrift ...
  • Gode, forutsigbare rutiner

    23.05.2018 | Kapittel

    ...natten. Ha et fast leggetidspunkt. Start leggeritualet i god tid slik at klokkeslettet ikke blir et stressmoment. Barn sovner lettere og får bedre søvn når de legger seg og står opp til samme tid på hverdager ...
  • Pedagogisk tilrettelegging

    11.04.2017 | Artikkel

    ...først tas i bruk, kan det være nok å begynne med noen få situasjoner eleven trenger støtte i. Det er lettere for eleven å ta i bruk historiene dersom han eller hun får et eierforhold til dem. Historiene bør ...
  • Punktnotekriterier

    28.09.2023 | Kapittel

    ...blande disse med noter er det laget ulike regler og kriterier for noter. På den måten kan punktleseren lett skille notene fra andre tegn i et notert musikkstykke.
  • Kartlegging hos hørselshemmede

    23.05.2023 | Artikkel

    ...utviklet eget kartleggingsmateriale til bruk for hørselshemmede barn.  Gode språkferdigheter gjør det lettere på skolen Hørselshemmede barn som er gode til å kommunisere på norsk tegnspråk og/eller norsk talespråk ...