Viser 61–70 av 463 treff.
Tidlig språkutvikling og leseopplæring
...stimulerer språkutviklingen, av særlig betydning. Tidlig språkutvikling Tidlig språkutvikling gjør det lettere å lære å lese, uavhengig av om språkutviklingen skjer på norsk talespråk, norsk tegnspråk eller på ...Sosiale historier
...historier. Ved å samle historiene i digitale bøker eller mapper, får du oversikt, og det vil være lettere å ta dem i bruk. Her er eksempler fra noen apper som viser innhold på en oversiktlig måte med visuell ...Kartlegging hos hørselshemmede
...utviklet eget kartleggingsmateriale til bruk for hørselshemmede barn. Gode språkferdigheter gjør det lettere på skolen Hørselshemmede barn som er gode til å kommunisere på norsk tegnspråk og/eller norsk talespråk ...Språkforstyrrelser
...sanseinntrykkene gir støtte til begrepsforståelse og begrepsdannelse. Språkforstyrrelser kan være lette å overse i skolealder, fordi barna som oftest har utviklet et tilfredsstillende hverdagsspråk. I matematikken ...Synsveiledere
...sterkt svaksynte, kan ha vansker med å spise. I denne veilederen får du råd som kan gjøre spisingen lettere. Les veilederen Soving og små barn som er blinde Søvn og blinde barn Barn som er blinde, kan ha utfordringer ...Visuelt orientert undervisning
”trinn-for-trinn” ved hjelp av hørselen. Men de fleste hørselshemmede oppfatter informasjon best og lettere når det er gitt visuelt og simultant. Fordi vi ikke kan være sikker på hvor mye det hørselshemmede ...Video transcription Gyntha Goertz, Ann Conefrey
...that are most easy to read in braille, words with the letters that differ as much as possible, both tactilely as phonologically. The first letters in braille, such as A, K, L, G, they are very simple.Konsentrasjonsvansker
...interessant. Tilretteleggingen bør derfor handle om å gjøre lærestoffet mer relevant, oversiktlig og lettere tilgjengelig: Koble lærestoffet til elevens egne erfaringer og interesser. Ha gode rutiner for å ...Synshemmede og aktiviteter i dagliglivet
...sosial deltakelse og for å utvikle selvstendighet. Unngå passivitet Barn med synsnedsettelser blir lett passive fordi voksne overtar når barnet strever med praktiske gjøremål. Barna får best vilkår for ...Hva gjør du når du får et barn med hodeskade?
...slik at de føler at de hører til i klassen/gruppa si. Mange kan ha hatt/har fravær over tid og kan lett føle seg utenfor. Husk at skolen og barnehagens oppgave er ofte å minimere konsekvensene av en eventuell ...