Viser 101–110 av 496 treff.
Små barn med synssvekkelser i en digital verden
...informasjonssamfunn. Denne studien undersøker om barnehagebarn med synssvekkelser henger med på denne utviklingen. Nær halvparten av barna i studien var ett år eller yngre første gang de brukte nettbrett og smarttelefon ...Samisk spesialpedagogisk støtte - SEAD
...kunnskapsområde samhandle med nasjonale og regionale myndigheter i Sverige og Finland. Det innebærer kompetanseutvikling, kunnskapsdeling og erfaringsdeling Dette gjør SEAD: Tilbyr tjenester på individ- og systemnivå ...Hørsel og lesing i barnehagen
...naturlig del av hverdagen. I planleggingen skal man ta hensyn til forskjeller i barnas individuelle utvikling og til om norsk skriftspråk er et andrespråk eller det samme språket som barnet hovedsakelig bruker ...Mellomørebetennelse og nedsatt hørsel
...mellomørebetennelse bør jevnlig få sjekket hørselen. Forsinker ikke utviklingen Det har vært en vanlig oppfatning at mellomørebetennelse kan forsinke utviklingen av språk, kognitive og sosiale ferdigheter. Nyere forskning ...Ordforråd hos flerspråklige barn – Pedagogiske og spesialpedagogiske utfordringer
...flerspråklige barn samme ordforråd på begge språk? Ordforrådet er sentralt for utvikling av språk og for lese- og skriveutvikling. Ikke minst gjelder dette for barn som vokser opp med flere språk parallelt ...Lek og bevegelse
...føle-, lukte-, smaks- og hørselssansen for å motivere til god motorisk utvikling. Her er en enkel innføring i bevegelsesutvikling, ideer til lek og aktiviteter. Barnesanger følger med. Statped ...Minetegn
...teknisk løsning. Har du spørsmål rundt avviklingen av denne tjenesten, ta kontakt på post@tegnordbok.no Minetegn ble gradvis avviklet fra februar 2023. Alle ledd i avviklingen ble da annonsert på hjemmesiden ...Lesing og hørselshemmede barn i barnehagen
Når et barn lærer å lese, bygges det videre på den utvikling og læring som har funnet sted i barnets seks første leveår. Den sansing og kognisjon som barnet har gjort, er grunnlaget for den forståelsen ...6-16 jahkásaččaid giella
...begrensninger i verbalt arbeidsminne og barns vokabularutvikling. Videre antar en at barns utvikling av fonologisk bevissthet, deres grammatiske utvikling og utvikling av leseferdighet skjer i et samspill mellom ...Pedagogisk bruk av Skrivetrappa
...vi kan snakke om og beskrive en utvikling kan vi også lettere bli oppmerksomme på hva som er neste trinn og tilrettelegge for denne. Denne veilederen beskriver utviklingen i skriving i så små trinn at det ...