Viser 141–150 av 495 treff.
Hyggelige og flinke fagfolk
...har avdelingen et teknisk ansvar for gjennomføring av kurs og konferanser. Dette betyr teknisk avvikling og bistand til webinarer og streaming av konferanser. Disse produksjonene gjør at vi ofte er ute ...Lærende skoler : innovasjonsteori som redskap i systemrettet arbeid
For mange systemrettede utviklingsprosjekter gjennomføres i skolen uten at læringsutbyttet står i forhold til ressursene man investerer. Heftet ”Lærende skoler - innovasjonsteori som redskap i systemrettet ...Langsiktig planlegging
...for hørselshemmede barn og unge. Hørseltap kan påvirke: språkutvikling erfaringsinnhenting sosial utvikling samspill Vi kommuniserer hele tiden. Derfor krever hørseltap vedvarende oppmerksomhet fra omgivelsene ...Om tidleg innsats
...blir unødvendig stor og at det oppstår tilleggsvanskar Med tidleg innsats kan vi også førebyggje skeivutvikling, sosiale vanskar, lærevanskar, fråfall i skulen og å hamne utanfor arbeidslivet Ikkje vent og ...Slik jobber Statped med løpsk tale
...følgende områder: Kartlegging Tiltak Vi arbeider i stor grad med fagutvikling i form av oversetting, utvikling og tilpassing av kartleggings- og undervisningsmateriell. Vi samarbeider også med UH-sektoren om ...Syntese
...ordet opp i enkeltlydene. 7735w Tellus 8.docx 7737w Geografi Landskaper, Ressurser, Mennesker, Utvikling ...Stabile sammenhenger mellom atferdsvansker og språkvansker gjennom hele barndommen
...dette uttalte Wenche Andersen Helland til forskning.no: – Ved mangelfull innsats for å fremme språklig utvikling hos barn med ADHD risikerer vi at mange faller utenfor. Dette betyr i praksis at disse barna ikke ...2.4 Å tenke og kommunisere med hele kroppen
Læringsmål Kroppen spiller en vesentlig rolle i utviklingen av våre kognitive evner. Ordet kognisjon inkluderer evnen til å tenke, resonnere, kommunisere, utvikle språklig kommunikasjon og løse problemer ...Hvor godt kan celf-4 og ccc-2 identifisere utviklingsmessige språkforstyrrelser
...barn i alderen 5 til 12 år med påviste utviklingsmessige språkforstyrrelser og 21 barn med typisk utvikling som var parvis matchet med barna med språkforstyrrelser på alder, kjønn og nonverbal IQ. Resultatene ...Eksekutive funksjoner (EF)
...barnet begynner med strukturert leseopplæring i skolen. Gode EF-ferdigheter Gode EF-ferdigheter er utvikling av et indre språk; det vil si evnen til å” snakke med seg selv”. Det er viktig når vi skal planlegge ...