Til hovedinnhold
Viser 231–240 av 273 treff.
  • Kartlegging av språklydsforstyrrelser

    08.08.2024 | Kapittel

    Differensialdiagnostisk kartlegging av språklydsforstyrrelser (Diffkas) er utarbeidet av Anne M. Sandø-Frank og Kirsten M. Bjerkan i Statped, og er utgitt i 2023. Dette er en billedbenevningstest som består av ...
  • Video transcription Ann Adkinds, Debra Sewell, Scott Baltisberger, Sara Kitchen

    07.09.2023 | Artikkel

    DEBRA: Progression of tactile learning, creating a tactile profile. Hello, my name is Debra Sewell and I'm the curriculum director at Texas School for the Blind and Visually Impaired in Austin, Texas USA. My ...
  • Video transcription Dannyelle Valente, Sophie Blain, Anna Rita Galliano, Edouard Gentaz, Dominique Archaumbault, Lola Chennaz

    07.09.2023 | Artikkel

    ...sighted children LOLA: Hello, everyone. My name is Lola Chennaz. I'm a PhD student at the University of Geneva of psychology, more precisely, I'm working in the laboratory of sensory motor, effective and social ...
  • Video transcription Dannyelle Valente, Sophie Blain, Anna Rita Galliano, Edouard Gentaz, Dominique Archaumbault, Lola Chennaz

    18.04.2021 | Artikkel

    ...sighted children LOLA: Hello, everyone. My name is Lola Chennaz. I'm a PhD student at the University of Geneva of psychology, more precisely, I'm working in the laboratory of sensory motor, effective and social ...
  • Video transcription Leona Holloway

    07.09.2023 | Artikkel

    Monash University in Melbourne, Australia, with a background in accessible formats production. And I'm really pleased to be with you today to talk about 3D printing for accessible education and mapping, ...
  • Når bør dysleksidiagnosen settes?

    01.08.2024 | Kapittel

    ...selvregulering, ferdigheter i opplæringsspråket, kvalitet i opplæringen, ressurser og stimulering i hjemmet m.m. kan også spille inn. Her er det imidlertid viktig å være klar over at dysleksi refererer til avkodingsvansker ...
  • super:bit - kodesett

    19.08.2021 | Kapittel

    ...tilbehør. super:bit-matta er stor (234 x 114 cm) og har et påtrykt bymiljø med bygninger, parker, veier, m.m. Noen av oppgavene i super:bit-prosjektet går ut på at elevene skal programmere roboten til å kjøre ...
  • Video transcription Ann Adkinds, Debra Sewell, Scott Baltisberger, Sara Kitchen

    18.04.2021 | Artikkel

    DEBRA: Progression of tactile learning, creating a tactile profile. Hello, my name is Debra Sewell and I'm the curriculum director at Texas School for the Blind and Visually Impaired in Austin, Texas USA. My ...
  • Video transcription Leona Holloway

    18.04.2021 | Artikkel

    Monash University in Melbourne, Australia, with a background in accessible formats production. And I'm really pleased to be with you today to talk about 3D printing for accessible education and mapping, ...
  • Pedagogens rolle

    19.02.2019 | Kapittel

    ...delta. Etter hvert når pedagogen så at det blinde barnet hadde lært og begynt å like leken, så de verdien av innsatsen de hadde lagt ned. Det motiverte pedagogen til å fortsette og da kunne de selv utvikle ...