Til hovedinnhold
Viser 1041–1050 av 2638 treff.
  • Internett

    02.09.2019 | Kapittel

    Browser Å bruke Internett med skjermleser, er ganske annerledes enn å bruke Internett som seende. Med en skjermleser får du ikke informasjon om inndelinger i skjermbildet som innhold i spalter, plassering ...
  • Chromebook og tilgjengelighet

    05.02.2018 | Artikkel

    ...lagring foregår i skyen. Det er mulig å arbeide med Chromebook uten ha Internett, men da er det flere av funksjonene som ikke vil fungere. Du må logge på maskinen med en konto fra Google. Som produksjon- og samhandlingsverktøy ...
  • Nedsatt syn og spill

    14.09.2020 | Kapittel

    For elever med nedsatt syn vil graden av synsnedsettelsen naturlig nok være avgjørende for hvordan de kan nyttiggjøre seg av spillets visuelle informasjon. For elever med blindhet eller alvorlig synssvekkelse ...
  • Språkvansker i videregående skole

    04.08.2023 | Kapittel

    ...øker. Elever med språkvansker bør ivaretas spesielt i videregående skole, for å forhindre frafall. Tilrettelegging på videregående skole For elever med språkvansker kan det være nyttig med mange av de samme ...
  • Lego Mindstorms - robot

    19.08.2021 | Kapittel

    Beltedrevet robot bygget med Lego Mindstorms. Hvordan virker det? Lego Mindstorms EV3 er et Lego-sett som lar deg bygge og programmere roboter. Det er mer avansert enn for eksempel Lego Spike og Lego WeDo ...
  • Tilrettelegging for deltakelse

    19.03.2022 | Kapittel

    Elever med autismespekterforstyrrelser strever vanligvis med å skifte tema og fokus. Det at eleven eventuelt har fikserte interesser, gjerne kalt særinteresser, kan brukes som en styrke. Å trekke inn interessefelt ...
  • Kartlegging av interesser hos multifunksjonshemmede

    23.11.2023 | Kartleggingsmateriell

    Kartleggingsmateriell og veileder for nærpersoner som skal kartlegge interesser hos personer med multifunksjonshemming – et kartleggingsverktøy for interessekartlegging.  Kartleggingsverktøyet du finner ...
  • På vei mot et taktilt språk – hva skal til for å få det til?

    14.12.2015 | Bok/hefte

    ...det innebærer å være en god samtalepartner i dialog med personer med medfødt døvblindhet.  En analyse av en god partner i gode dialoger med personer med medfødt døvblindhet Rapport fra prosjektet «På vei ...
  • Synsfunksjon i en pedagogisk sammenheng

    18.09.2019 | Nettressurs

    Målet med denne videoserien om syn og synsfunksjon er blant annet å gjøre skolen bedre forberedt på å ta imot en elev som har nedsatt syn.  Videoserien er først og fremst rettet mot pedagogisk personale ...
  • Tilpasningskurs

    18.12.2023 | Kapittel

    Lov om Folketrygd, § 10-7, tredje ledd, gis det rett til opplæringstiltak for personer med døvblindhet. Hensikten med tiltaket er å kunne styrke evnen til å klare seg i dagliglivet og i arbeidslivet. Retten ...