Til hovedinnhold
Viser 1061–1070 av 2659 treff.
  • Hvordan kartlegge stamming og løpsk tale hos flerspråklige?

    20.06.2024 | Artikkel

    ...kan belyse situasjonen fra ulike vinkler i kartleggingen. Forskning som vi kan støtte oss til i møte med nevnte problematikk, er begrenset.  Skjemaet har derfor følgende formål: å hjelpe logopeder til en ...
  • Om utredning av behov for tilleggstimer for elever som benytter alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK) i grunnopplæringen

    19.01.2022 | Bok/hefte

    ...arbeider med å følge opp forslagene i NOU 2019: 23 Ny opplæringslov. I den forbindelse fikk Udir og Statped i oppdrag å utrede om det er behov for tilleggstimer for opplæring i ASK på lik linje med opplæring ...
  • Utvide grammatisk kunnskap og ordforråd

    02.04.2018 | Artikkel

    ...auditive input barnet mottar, kan kunnskapen om og erfaringen med norsk være mangelfull. Det er et nitid arbeid for barnet og pedagogen å arbeide med å utvide ordforråd og utvikle kunnskap om norsk grammatikk ...
  • Kontinuerlig leseopplæring

    20.06.2016 | Artikkel

    ...planlegge videre undervisning. Et undervisningsopplegg som har gitt gode resultater i forbindelse med leseopplæring av hørselshemmede elever er «Reading Recovery». Opplegget består av intensive, effektive ...
  • Åpne dokumenter du har fått kobling til, fra skrivebordsversjonen

    16.09.2020 | Kapittel

    Får du en e-post med lenke til et delt dokument, et regneark eller en presentasjon, kan du åpne dokumentet i skrivebordsappen uten først å trykke på lenken i e-postmeldingen. Følg denne framgangsmåten: ...
  • Wolfram syndrom

    10.06.2020 | Kapittel

    Personer med Wolfram syndrom vil ha nærsynthet og utvikle et gradvis svinn av synsnerven. Synet blir betydelig dårligere i ungdomsalderen. Personen vil få problemer med skarpsyn og fargesyn. Diabetes, ...
  • Tips til elevsamtalen om stamming

    03.06.2021 | Bok/hefte

    ...skape en god dialog mellom lærer og elev ved hjelp av konkrete spørsmål. For lærere med elever med stamming er det viktig med en god dialog mellom lærer og elev. I dette heftet finner du konkrete spørsmål som ...
  • Jeg er Åse – en film om kompleksitet og muligheter

    13.12.2023 | Kapittel

    - Tekstet Åse elsker å være i aktivitet – og svømme. Der kan hun bruke kroppen fritt. Åse er født med hjerneskade og kombinert sansetap. Komplekse vansker er ikke alltid én pluss én. Den ene sansen kompenserer ...
  • Brage lager grimaser

    03.05.2016 | App

    Bildebok-app med grafiske tegn (Widgit), norsk tegnspråk og norsk, samt mulighet for egne lydopptak. Brage og Spidi lager morsomme grimaser, men Ludo er ikke helt med på leken. Fortellingen er illustrert med tegninger ...
  • Bursdagsgaven

    03.05.2016 | App

    Bildebok-app med grafiske tegn (Widgit), norsk tegnspråk og norsk, samt mulighet for egne lydopptak. Det Britt får i bursdagsgave, hjelper henne med å oppdage nye ting – på seg selv og andre. Fortellingen ...