Til hovedinnhold
Viser 1261–1270 av 2493 treff.
  • Skuvlačála

    04.09.2019 | App

    Lag tekster med appen Skuvlačála og få lest opp bokstavlyd og ord når de skrives. Loga Skuvlačála birra davvisámegillii. Skuvlačála er et enkelt skriveprogram med bokstavlyd (tastelydprogram). Når bokstaven ...
  • Motoriskevansker

    10.02.2020 | Kapittel

    Tips til hva dere kan gjøre Det er vanlig med lammelser etter en ervervet hjerneskade Grovmotorikk kan være nedsatt Finmotorikk kan være nedsatt Kommunehelsetjeneste (fysioterapeut og ergoterapeut) kan ...
  • Kan barnet ha synsvansker?

    24.03.2017 | Publikasjon

    ...du mistenker synsvansker, skal barnet alltid sjekkes av en optiker eller øyelege. Barn som strever med å lese og skrive, bør også rutinemessig sjekke synet. Synsvansker kan vise seg på forskjellige måter ...
  • Blinde barn og felles bruk av hender

    10.07.2017 | Publikasjon

    Voksne kan bruke hendene sammen med barn som er blinde, så de kan utforske og lære, og for kontakt og kommunikasjon. Den voksne legger som oftest hendene sine over barnets.
  • Flerspråklig utvikling

    06.12.2021 | Kapittel

    ...utvikling av et nytt opplæringsspråk, og hva påvirker denne utviklingen? Tid og kvalitet på erfaring med språkene er viktige faktorer i vurderingen. Flerspråklig utvikling ...
  • Åpenhet om synsnedsettelsen

    23.10.2023 | Kapittel

    ...er en viktig forutsetning for å lykkes med sosial deltakelse og inkludering. Det bidrar til forståelse for hva synsnedsettelsen innebærer. Å være tidlig ute med konkret og positiv informasjon kan bidra ...
  • Turdager

    11.08.2023 | Kapittel

    ...for eksempel ha behov for å bli kjent i omgivelsene i forkant.  Eleven kan ha mange fine opplevelser med å være ute i naturen selv om man ikke ser omgivelsene. Eleven kan høre fuglesang og sildringen fra ...
  • Tallinjer

    21.04.2023 | Kapittel

    En tallinje med mange markeringer og inntegnede buer, gir ikke nødvendigvis god oversikt. Tallinjer bør ikke kun være en gjengivelse av den visuelle tallinjen. En løsning kan være å konkretisere i form ...
  • Læring

    13.06.2022 | Kapittel

    Elever med multifunksjonshemming vil ikke ha forutsetninger for å følge de ordinære kompetansemålene i den nasjonale læreplanen. De trenger derfor et personlig pensum innrettet mot økt mestring, deltagelse ...
  • 2.8 Oppsummering

    05.03.2024 | Kapittel

    ...utvikling gjennom en kroppslig-taktil tilnærming i interaksjonen med barnet.  I denne e-læringen har du fått innføring i hvordan du kan tilrettelegge med vekt på sansene for at barn som Emma og Khalid skal bli ...