Til hovedinnhold
Viser 1271–1280 av 2622 treff.
  • Begrepslæring – en strukturert undervisningsmodell

    03.02.2016 | Veileder

    ...unge med språkvansker. Barn og unge med språkvansker har ofte problemer med å forstå og forklare hva dagligdagse ord betyr. Denne veilederen beskriver metodikken som ble brukt, der en arbeider med vanlige ...
  • Lære for livet

    08.01.2016 | Bok/hefte

    Boken tar for seg sentrale forhold knyttet til læring for barn og unge med den progredierende sykdommen JNCL, også kjent som Spielmeyer-Vogts sykdom. Til tross for diagnosens alvorlige karakter, knyttes ...
  • I en annen verden

    27.01.2016 | DVD

    Andreas Martin (10) fra Sortland. Begge guttene har Asperger syndrom. Det innebærer at de har problemer med å forstå omgivelsene. Skolen er den viktigste behandlingarenaen for dem som har Asperger syndrom. I ...
  • KreftTegn

    06.06.2016 | Nettressurs

    KreftTegn finner du flere filmer med informasjon om kreft på tegnspråk, med norsk tale og undertekst. I Kreft hva nå? berøres tema hva er kreft, behandling, kreftforeningen, å leve med kreft og kommunikasjon. I ...
  • Asperger syndrom: Eksempelhefte Kunnskapsløftets kompetansemål for norsk muntlig kommunikasjon

    06.06.2016 | Bok/hefte

    ...er tilpasset elever med Asperger syndrom, som tips til lærere i grunnskolen. Alt er splittet opp på de ulike trinnene i grunnskolen.  Elever med Asperger syndrom og autisme strever med språk, kommunikasjon ...
  • Plassering av elever

    20.06.2016 | Kapittel

    ...elever i et amfi, har elever med spesielle behov eller har elever som strever med å holde konsentrasjonen oppe av ulike grunner. Evnen til å oppfatte hva som sies, reduseres med 5 % på én meter og opptil ...
  • Universell utforming av dokumenter

    01.10.2020 | Artikkel

    Å gjøre et dokument tilgjengelig for alle (universelt utformet) er en del av det å jobbe med dokumenteter. Rett bruk av stiler, overskrifter, gode kontraster, tabellstruktur og alternativ tekst på bilder ...
  • Hørselsvansker

    04.08.2023 | Kapittel

    Å lese og skrive tall er annerledes enn å lese og skrive ord. Oppgaven med å lese og skrive et tall handler ikke bare om å huske tallet, men å forstå innholdet og hva det representerer. Hørselshemmede ...
  • Felles oppmerksomhet

    10.07.2017 | Kapittel

    ...få en lignende erfaring gjennom berøring og hørsel. Når vi bruker hendene for å se på ting sammen med barnet, får barnet økt mulighet til å oppleve at vi har felles oppmerksomhet. Initiativet til felles ...
  • Normal variasjonsgruppe (0‒14)

    28.08.2014

    ...poeng har vi derfor kalt for normal variasjonsgruppe. Med «normal variasjonsgruppen» mener vi barn som ser ut til å fungere uten å ha store vansker med konsentrasjon, oppmerksomhet og kontroll og regulering ...