Til hovedinnhold
Viser 1341–1350 av 2679 treff.
  • Eating together is an act of love: Mealtimes and inclusion

    03.05.2016 | Artikkel

    ...dele. Måltidet er en anledning til læring og en av de viktigste inkluderingsarenaene for barnet. Barn med de største og mest sammensatte vanskeeme har behov for følelsesmessig kontakt, varm omsorg og mulighet ...
  • La meg se hva hun sier

    29.03.2016 | Bok/hefte

    ...forstått. Oppgaven tar opp hjelpernes rolle: I og med at ikke alle faggrupper har kompetanse om grunnleggende kommunikative ferdigheter, er det spesielt nødvendig med veiledning fra spisskompetente fagmiljøer ...
  • Femmer-abakus

    26.08.2016 | Konkret materiell

    Femmer-abakus (11,5 cm x 6,5 cm) Med 5 kolonner og flyttbart komma.  Dersom tallet 7 skal settes opp på denne abakusen, skyves to enerperler og femmerperlen inn mot bommen.  Femmerperlen består av 5 perler ...
  • Taktil klokke

    11.12.2019 | Konkret materiell

    Analog klokke laget i plast med punktskrift og taktile tall. Dette er en taktil klokke med flyttbare visere. Klokken er laget i plast med punktskrift og taktile tall. Viserne er flyttbare både ved hjelp ...
  • Til deg som har en elev som stammer

    25.06.2018 | Kartleggingsmateriell

    Kartleggingsskjema for lærere med elever som stammer. Skjemaet gir læreren et verktøy for enkel kartlegging av elevens kommunikasjon og talemønster på skolen. Informasjonen gir et godt utgangpunkt for ...
  • Ulike syndromer

    05.06.2020 | Kapittel

    Ulike syndromer kan opptre sammen med ASF, for eksempel Down syndrom. Spesialpedagogiske arbeidsmåter bør legge vekt på lærings- og opplæringstiltak som tar hensyn til autismens gjennomgripende og dominerende ...
  • Strakstilbud

    31.08.2023 | Kapittel

    ...ved nyoppdagede funksjonsnedsettelser hos barn, unge og voksne. Målgruppe for tjenesten er personer med nyoppdaget funksjonsnedsettelse, deres foresatte og helseinstitusjoner. Det kreves samtykke fra personen ...
  • Mobilitetsopplæring

    24.04.2023 | Bok/hefte

    Mobilitetsopplæring av barn, unge og voksne med synshemming For mennesker med synshemming er mobilitet avgjørende for å kunne delta i dagliglivets gjøremål og aktiviteter. Å mestre mobilitetsferdigheter ...
  • Nedsatt arbeidstempo (prosesseringshastighet)

    04.08.2023 | Kapittel

    ...å gjenkalle faktakunnskap og regneprosedyrer, og å fullføre arbeidsoppgaver. Dette gjør at elever med lavt arbeidstempo får færre repetisjoner enn de andre elevene. En elev som opplever å aldri bli ferdig ...
  • Laget rundt

    13.06.2022 | Kapittel

    Alle barn, unge og voksne med multifunksjonshemming har vanskelig for å uttrykke seg og forstå det andre ønsker å formidle. Derfor er det viktig å styrke kommunikasjonsmulighetene til hver enkelt både ...