Til hovedinnhold
Viser 1411–1420 av 2383 treff.
  • Visuelle innstillinger

    04.09.2019 | Kapittel

    Fargeforbedringer Å endre farger på skjermen, kan ha stor betydning for lesbarhet og utholdenhet. Mange elever med svaksynthet har en eller annen grad av lysømfintlighet. For dem kan det gi gode resultater å endre ...
  • 2-tusen

    06.06.2016 | Nettressurs

    ...for begrepsforståelse og et rikere språk. 40 ulike tema og fire eventyr for barn fra 4 til 10 år, med illustrasjoner, norsk tegnspråk, grafiske tegn (SymbolStix), norsk tale/skrift og støtte for bryterstyring ...
  • Mer, ja, få

    27.01.2016 | Bok/hefte

    Elevene med de største funksjonehemningene har få uttrykk å kommunisere med. Hefte med eksempler og tips om enkle, kommunikative uttrykk rettet mot disse elevene.  Heftet, som heter "Mer" "Ja" "Få" for ...
  • Et analytisk blikk på inkludering

    22.05.2019 | Bok/hefte

    ...har undersøkt hvordan voksne kan bli mer bevisste på hva tilhørighet og deltakelse kan bety for barn med multifunksjonshemming.  I denne rapporten ønsker vi å få frem tema som kom ble tydelige da vi utforsket ...
  • Felles oppmerksomhet

    17.03.2017 | Kapittel

    ...rette for felles oppmerksomhet med et barn som ikke ser. Å ha felles oppmerksomhet med andre er et av de viktigste elementene i et lite barns utvikling. Felles oppmerksomhet med et seende barn gir barnet bekreftelse ...
  • Drivkraft hos blinde barn

    19.02.2019 | Kapittel

    Energi uttrykkes ved å vifte med hendene, lage lyder, rulle eller rugge kroppen. Dette er vanlig å betrakte som selvstimulering, ofte kalt blindismer. Det kan forklares med at blinde mangler muligheter ...
  • Om ressursen - Windows 10

    09.02.2021 | Kapittel

    Målgruppen er personer med nedsatt syn, og lærere som underviser elever med nedsatt syn. Ressursen er delt inn i 7 tema: Tilpasninger i operativsystemet (Windows 10) Forstørring Opplesning av tekst Tilpasning ...
  • Skoleledelsens tilrettelegging

    03.06.2021 | Kapittel

    For at elever med autisme skal få tilfredsstillende opplæring i et inkluderende læringsmiljø kreves en visjon og gode organisatoriske rammer. Ledelsen ved skolen har en viktig rolle for at det skal lykkes ...
  • Medfødt rubellasyndrom

    10.06.2020 | Kapittel

    ...i 1962. Siste store utbrudd i Norge var i 1978-79 og i denne perioden ble det født mange mennesker med syns- og/eller hørselshemming eller kombinerte sansetap. Det siste registrerte tilfellet av medfødt ...
  • Habtool - Nordsamisk versjon

    26.04.2017 | Kartleggingsmateriell

    Åarjelsaemien foneemeteeste bïjre åarjelsaemien gïelesne. Habtool registrering og kartlegging brukes sammen med boka “Individuelt & tilrettelagt – Arbeidsredskap for individuell plan og individuell opplæringsplan” ...