Til hovedinnhold
Viser 1711–1720 av 2674 treff.
  • Tolkens oppgaver

    07.06.2023 | Kapittel

    Det er stor forskjell på det å tolke i situasjoner med barn, sammenlignet med det å tolke for voksne samtalepartnere. Sitatet over er fra en tolk som mener at mange vegrer seg for å tolke for barn. Hva ...
  • Alternativ blyant – skriveredskaper/kompensatoriske

    31.05.2023 | Kapittel

    For at personer med ulike utfordringer best skal kunne utvikle sitt potensiale i skriftspråket vil daglig skriving være av stor betydning. Å skrive kan være en utfordring om du ikke kan holde i en tradisjonell ...
  • Trinn 4 Bokstaver i gruppe

    30.05.2023 | Kapittel

    Bokstaver i rekke gruppert i «ord" (dvs. med mellomrom mellom minst to grupper bokstaver) men uten forståelige ord. Eksempel med tastatur: iLCR6a iLKVKC CPRSB WRKe BRKe Personer på dette nivået er fortsatt ...
  • Kommunikasjon og språk

    07.02.2023 | Kapittel

    ...å ta utgangspunkt i de uttrykksformer barnet allerede har. Barn og elever med utviklingshemming er en svært heterogen gruppe med tanke på kommunikative og språklige ferdigheter. Mange vil kunne beherske ...
  • Tilleggsvansker

    13.06.2022 | Kapittel

    Vansker som mange multifunksjonshemmede sliter med: Sansetap og øvrige sensoriske funksjonsnedsettelser Ernæringsvansker og fordøyelsesvansker Respirasjonsvansker (pustevansker) Epilepsi og andre sykdomstilstander ...
  • I videregående opplæring

    19.03.2022 | Kapittel

    ...stereotypt, gjerne med fikserte interesser. Det er behov for å tilrettelegge opplæringssituasjonen sosialt og faglig.   Det er stor variasjon i symptombildet og fungering blant personer med autismespekterforstyrrelse ...
  • Kjønnsdysfori - stemme og kommunikasjon

    01.03.2023 | Kapittel

    ...forbedre livskvaliteten. Kjønnsinkongruens oppstår når kjønnet tildelt ved fødsel, ikke samsvarer med kjønnsidentiteten. Det kan av den grunn oppstå dysfori knyttet til blant annet stemmen, dens resonans ...
  • Digitale tankekart

    14.02.2022 | App

    ...informasjon og ideer i et visuelt diagram.  Fordelen med å bruke et digitalt tankekart er at det gir muligheter for redigering, utvidelse og justering underveis. Med digitale verktøy kan elevene diktere i tankekartet ...
  • Afasi og samtale: gode råd om kommunikasjon

    03.02.2016 | Bok/hefte

    ...åpner boken "Afasi og samtale". De færreste vet hva afasi er, og enda færre har regnet med at det kunne skje med dem, sier forfatterne. Afasi vil ikke si at man har mistet språket, men den som har fått ...
  • Vi lager hus

    27.04.2015 | Bok/hefte

    Elevene lager hus, faktisk en hel liten by med boliger, butikker og McDonalds. Alle er med, også eleven som er blind.   Som lærer har du fått en gruppe der det også er en elev som er blind. Dermed har ...