Til hovedinnhold
Viser 1951–1960 av 2659 treff.
  • Om opplesning av tekst (Windows 10)

    09.02.2021 | Kapittel

    Merk at de fleste av tilpasningsmulighetene som er beskrevet, er med utgangspunkt i skrivebordsversjonene av de ulike programmene. Mange av programmene finnes også i nettleser-versjoner. Her vil det av ...
  • Måltider

    23.05.2018 | Kapittel

    ...forutsigbart kveldsritual som gjentas hver kveld. Kveldsmat kan gjerne være en del av et kveldsritual med for eksempel kveldsmat, bading, legge seg, synge samme sang, pakke dynen rundt barnet. Lag et ritual ...
  • Forklaring

    18.09.2018 | Kapittel

    ...at glede, tull og tøys er undervurdert i småbarnspedagogikk. Det å skape lyst og glede i samværet med barn er betydningsfullt. Det fremmer kontakt og ønske om gjentagelse, og dermed læring. Smil og latter ...
  • Eksempel

    18.09.2018 | Kapittel

    ...muligens med på å gi meg en følelse av å kommunisere, men flere av tegnene oppfatter hun ikke. Video er et nyttig redskap til å oppdage dette. Se mer om dette under råd 14. 11b Kommunikasjonen med hjemmet ...
  • Visuell følging

    04.09.2019 | Kapittel

    For seende som jobber sammen med eleven som bruker JAWS, kan det være vanskelig å vite hvor JAWS har fokus. Særlig gjelder dette på nettsider. Du kan slå på Uthev virtuell PC markør for å få en synlig ...
  • Microsoft Excel

    04.09.2019 | Kapittel

    Unngå at skrivemerket flytter seg etter Enter Med standardoppsett i Excel vil markøren hoppe til cellen under når du trykker Enter. Bruker du skjermleser og Excel som kalkulator, er det best om markøren ...
  • Åpne apper og trykke på knapper

    12.09.2019 | Kapittel

    ...en app må du sveipe til høyre eller venstre med en finger for å flytte markøren til appen du vil åpne og dobbelttrykke med en finger. Øvingsoppgaver Sveip med en finger til du finner Innstillinger, og dobbelttrykk ...
  • Beskytte under utforsking

    10.07.2017 | Kapittel

    ...fører til at barnet vegrer seg mot å bruke hendene til å utforske. Les mer om felles oppmerksomhet med små barn som er blinde.
  • Valg av følelsesgjenstander

    04.05.2015 | Kapittel

    Ikke alle barn klarer å foreta et valg eller komme med forslag selv. For disse barna kan det være nødvendig at den voksne velger ut noen gjenstander, sier noe om hvorfor disse ble valgt, og spør om det ...
  • Blue-Bot undervisningsopplegg

    20.04.2022 | Kapittel

    Oppgaver med Blue-Bot Hvor langt fremover går Blue-Bot når du trykker en gang? Bruk et målebånd. Hvor mange ganger må du trykke på venstre eller høyre for å snu helt rundt? Lag en kode med tre instruksjoner ...