Til hovedinnhold
Viser 2141–2150 av 2679 treff.
  • 2.2 De kroppslig-taktile nærsansene

    04.03.2024 | Kapittel

    Læringsmål Når vi hører ordet «taktil» tenker vi umiddelbart på berøring med hendene, men egentlig er den taktile nærsansen multifasettert, kroppslig og bygd opp av flere sensoriske systemer. Graden av ...
  • Viktig å tenke på når du skal lage en taktil bok

    08.05.2024 | Kapittel

    ...opplevelsen av boken, ikke «hvordan den ser ut». For eksempel en modell av en bjørk som viser hele bjørka med stammen, grenene og bladene i en bok vil kunne være veldig abstrakt for barnet. I stedet kan du bruke ...
  • Om forstørring

    27.05.2024 | Kapittel

    ...justere størrelsen på elementene i et vindu. Du justerer forstørringen ved å bruke Ctrl-tasten sammen med hjulet på musa eller ved å trykke Ctrl + pluss / Ctrl + minus på det numeriske tastaturet. Denne funksjonen ...
  • Markør

    27.05.2024 | Kapittel

    Tilgjengelighet) – Tekstmarkør. Her kan du aktivere Tekstmarkørindikatoren. Da vil markøren gjøres tydeligere med indikatorer over og under markøren. Du kan endre størrelsen på indikatorene ved å dra i skyveknappen ...
  • Styrketrening

    18.08.2023 | Kapittel

    ...muskulaturen i nakken og øvre del av ryggen. Videoen nedenfor viser eksempler på noen styrkeøvelser med strikk og medisinball. styrketrening Andre øvelser som anbefales, er diagonalstrekk og rygghev. diagonal ...
  • Opplevelse av mestring

    07.09.2022 | Kapittel

    ...vaske seg og gå på toalettet. Dette er aktiviteter som kan bidra til at barnet opplever mestring. Barn med normalt syn lærer disse aktivitetene i stor grad ved å se hvordan det gjøres. Visuell observasjon og ...
  • Praktisk gjennomføring

    04.05.2015 | Kapittel

    «brannslukking» Hvor lang er en følelsessamtale? Bruk av følelsesgjenstander Hvordan komme i gang med en samtaletime? Hypotetisk form Bruk deg selv Kontaktbok Historie om noen som ligner og som det kan ...
  • Grovmotoriske aktiviteter du kan observere

    24.03.2017 | Kapittel

    Er barnet klumsete, snubler, faller eller kommer borti ting? Har barnet dårlig balanse, som vansker med å hinke, stå på et ben eller gå i ulendt terreng? Klarer barnet å følge instruksjoner i lek og fysisk ...
  • Motsetninger

    08.06.2016 | Artikkel

    ...riktige. Hvis de svarer galt, modeller riktig svar og be dem om å prøve igjen. Spill "Motsatt-spillet" med eleven. Bruk terning og spillbrikker. Be eleven rulle en terning og flytter markøren sin. De kan da ...
  • Sanfilippos sykdom (MPS III)

    10.06.2020 | Kapittel

    ...forskjell fra MPS type I (Hurlers sykdom) som opptrer i løpet av første 5 – 10 levemåneder, så vil barn med type III utvikle seg normalt de første ett til to leveår. Sykdommen viser seg fra to til seksårsalderen ...