Til hovedinnhold
Viser 2361–2370 av 2402 treff.
  • Gamle og nye benevninger

    16.04.2024 | Kapittel

    Eldre uttrykk Uttrykk i denne ressursen Tegn med grunnform Faste tegn Proformer Fleksible tegn Erstatter, skisserer, håndterer Rolleskifte, rolleovertakelse Konstruert handling Hel, redusert, subtil Lokalisasjon ...
  • Ulike filformat

    02.09.2019 | Kapittel

    ...filen har. Et vanlig Word-dokument har for eksempel etternavnet docx. Når du ser at et filnavn ender med .docx, vet du at det er en Word-fil. La eleven utforske filtypene som Word kan håndtere. Fra Word kan ...
  • NVDA

    10.09.2019 | Kapittel

    ...lenker, overskrifter, skjemafelt, knapper og landemerker. I elementlisten flyttes fokus til elementene med: Lenkeliste: Alt+l Overskriftsliste: Alt+o Skjemafeltliste: Alt+f Knapper (buttons): Alt+b Landemerker: ...
  • Eksempler på tidslinje i digitale verktøy

    23.10.2019 | Kapittel

    Tidslinjer kan også lages i tankekart. Funksjonene i et tankekart, som bobler og piler, hjelper til med å strukturere innholdet. I et digitalt tankekart kan du legge til bilder fra appen, eller egne bilder ...
  • Trinn 4 Barna leker uten pedagogen

    19.02.2019 | Kapittel

    ...i leken for å komme videre, går hun inn på en diskre måte. Som på de andre trinnene, må hun komme med forslag som bygger leken innenfor fiksjonen. Hvis ikke, er det lett at leken blir brutt.
  • Ytringer

    10.04.2024 | Kapittel

    ...når vi skriver. Årsaken til dette skillet er at når vi snakker, vil sammenhengen vi snakker i, være med å gi informasjon så vi skjønner hva som sies. Den ytre konteksten bidrar på en grunnleggende måte til ...
  • Innstillinger i Android

    14.01.2024 | Kapittel

    ...tilgjengelighetsvalg. Legg på med på/av-knappen Denne funksjonen er deaktivert som standard. Ønsker du å bruke på/av-knappen (skjermlåsknappen) til å avslutte en telefonsamtale med, aktiverer du denne funksjonen ...
  • 1.2 Rufsete mål

    04.03.2024 | Kapittel

    ...denne sammenhengen kan bidra til å øke barnets følelse av mestring, deltakelse og tilhørighet sammen med de andre. Eksempel  Emma sitter på fanget til hjelperen i samlingsstunden. Hjelperen kjenner en rykning ...
  • Introduksjon av boken for barnet

    15.05.2024 | Kapittel

    ...blitt gjort, kan dere sammen kjenne i den taktile boken. Hvis barnet signaliserer at det er ferdig med å lese, legg boken bort og avslutt aktiviteten for å bevare en positiv opplevelse. Aktiviteten kan ...
  • Kjennemerker og ledelinjer

    11.08.2023 | Kapittel

    ...ledelinjer kan være en husvegg eller en trafikkert gate. Det kan også være et sammenhengende flismønster med fargekontrast til den øvrige bakgrunnen, for eksempel gulvet i en hotellvestibyle. Ledelinjene gir ...