Viser 121–130 av 1034 treff.
58 literacy tips
Hefte om literacy, til inspirasjon for å utforske, leke og lære mer om bokstaver, lyder, ord, lesing og skriving. Dette heftet handler om literacy, og skal være en inspirasjon og idesamling for deg som ...Sosiale historier og oppskrifter i digitale bøker
...iCloud eller andre delingsmåter. På denne måten kan du lese en Book Creator-bok på smarttelefonen. Les mer om deling mellom enheter. Den som skal bruke boka kan sette sitt personlige preg på boka ved å sette ...Språkkartlegging av samiske barn
...og norsk, for eksempel setningsoppbygging, gir mistanke om grammatiske problemer liten bredde i ordforrådet gi mistanke om problemer med å resonnere. Det anbefales derfor å gjøre kartlegging på begge språk ...Google søk
...av fokusordene Fokusord drikke spise få gå hjelpe se spille stoppe sving ønsker Jeg min du i på av mer det hva ferdig Huskelapp (PDF) Språkferdigheter Produksjon av en-ordsytring.Hva læreren til bimodalt tospråklige elever må gjøre
...gir elevene tilgang til et tegnspråklig miljø gir støtte og ros og anerkjenner elevens innsats Les mer om: Tegnspråkets rolle i leseopplæringen Leseaktiviteter i klasserommet ...Hørselshemmede elevers visuelle læringsstrategier
...repetere. Bruker ordboka som har alle de visuelle elementene stavelser, definisjoner, andre former med mer.GPS
...med nedsatt syn. Disse gir informasjon i form av tale i stedet for et skjermbilde av et kart. Les mer om bruk av GPS med nedsatt syn.Notasjon og regnemetode
...skrive på i matematikk. Bruker eleven punktskrift, må eleven lære å skrive all matematikk lineært. For mer om dette, se veiledere og ressurser om matematikk.Bruk av VR i begrepstrening
...begreper og språkstimulering. Visualisering av objekter, steder og elementer kan gjøre begrepstreningen mer konkret. Du kan for eksempel bruke appen Wander eller Google Earth VR som utgangspunkt for samtale ...Hvorfor bruke teknologi?
...verktøy kan også by på en del tekniske utfordringer som gjør at det alltid er lurt å ha en plan B. Les mer om mulighetene i praksis på siden om pedagogisk tilrettelegging.