Til hovedinnhold
Viser 1241–1250 av 3154 treff.
  • Fase 1. Ordinær og tilpasset opplæring

    04.08.2023 | Kapittel

    Det må undersøkes så tidlig som mulig. Vi kan ikke bare se på eleven, men må undersøke opplæringen eleven har vært en del av. Hvordan har undervisningen vært lagt til rette for at eleven skal utvikle seg ...
  • Lærlinger og lærekandidater med nedsatt hørsel

    18.05.2017 | Artikkel

    En del av opplæringen i yrkesfaglige utdanningsprogram er at eleven er i lære i en bedrift, som lærling eller lærekandidat. Å sikre tilrettelegging for lærlingen eller lærekandidaten med nedsatt hørsel ...
  • Ta telefonen og legg på

    12.12.2022 | Kapittel

    Her viser vi hvordan du kan stille inn telefonen for at det skal være enkelt å ta telefonen og legge på. Ta telefon Besvar og avslutte anrop: Apper > Innstillinger > Tilgjengelighet > Samhandling og smidighet ...
  • Tiltak som utvikler lytteferdigheter hos små barn med hørselstap

    06.10.2023 | Artikkel

    ...som bidrar til at små barn med nedsatt hørsel lærer seg å lytte.  Tiltakene fremhever lytting som grunnlag for å utvikle talespråk hos små barn med nedsatt hørsel. Det er ikke nødvendig å bruke alle tiltakene ...
  • «Fant du det du lette etter?»

    10.02.2022 | Kapittel

    «Fant du det du lette etter?» er en tilbakemeldingsfunksjon som du finner nederst på alle nettsider på statped.no. Her kan du gi oss tilbakemelding om du fant informasjonen du lette etter. Formålet med ...
  • Sette som standard

    09.02.2021 | Kapittel

    I nettleserversjonen av OneNote er det dessverre ikke mulig å endre standard skrifttype, men i skrivebordsversjonen kan man det. OneNote for Windows 10 I OneNote for Windows 10 åpner du notat blokken du ...
  • Eksempel

    18.09.2018 | Kapittel

    ...mange uker. Vi hadde fokus på en følelse, ofte i et par uker. I samlingsstunden viste vi et stort bilde på 45 x 60 cm, som i bildeeksemplene over. Barna og de voksne fikk komme frem en og en i samlingsstunden ...
  • 1.5 Sensorisk utforskning

    04.03.2024 | Kapittel

    ...finne minst tolv måter for sensorisk utforskning i mikrokontekst. "De minst 12" er en fremgangsmåte Hjelperen kan bruke for å øke sin egen bevissthet på sensorisk utforsking. Den økte bevisstheten støtter ...
  • Åpne landskap

    20.06.2016 | Kapittel

    ...mange barn og elever samles kan være en utfordring. Uten god planlegging i hvordan man utnytter bygningen og fordeler aktivitetene på de forskjellige rommene man har til rådighet, vil slike store elevsamlinger ...
  • Tilrettelegging ved Juvenil nevronal ceroid lipofuscinose (JNCL)

    09.08.2023 | Kapittel

    ...arvelige, progredierende sykdommene i Norge. JNCL medfører synstap, epilepsi, barnedemens og tap av en rekke andre funksjoner. Barn med JNCL fødes tilsynelatende friske. Symptomene debuterer først i førskolealder ...