Til hovedinnhold
Viser 1901–1910 av 3173 treff.
  • Rolige samtaler og «brannslukking»

    04.05.2015 | Kapittel

    ...bekrefte hvilken følelse det er akkurat når den oppstår. «Nå skjønner jeg at du er ordentlig redd». En av elevene i prosjektet «Kjenn hva jeg føler», roet seg når den voksne la seg ned ved siden av henne ...
  • Friminutt

    06.05.2021 | Kapittel

    ...lekepreget til å bli mer samtaleorientert. Dette påvirker hvilke tiltak som vil være aktuelle. Nedenfor er det to lister som tar utgangspunkt i rammene og i lærerens mulighet til å skape gode situasjoner ...
  • FNs menneskerettighetsdag, 10. desember

    30.11.2021 | Nettressurs

    ...ungdomstrinn og for videregående skole. Den 10. desember hvert år markeres menneskerettighetsdagen. Bruk denne ressursen for å rette oppmerksomheten mot hva som er gjort for å sikre menneskers rettigheter ...
  • Funksjonelle skriveferdigheter

    05.10.2023 | Kapittel

    Det er vanlig å lære seg å skrive på en manuell eller elektronisk punktskriftmaskin. Noen lærer også å skrive på punkskrifttastatur som er koblet til digitale enheter. perkins For å utvikle funksjonelle ...
  • Mobilitet

    23.08.2023 | Kapittel

    ...elevens muligheter til å bevege seg fritt, og komme seg trygt fra et sted til et annet. Vi bruker begrepet mobilitet om disse funksjonene. Nedsatt hørsel vil påvirke muligheten til å kompensere for et ...
  • Utviklingsmessige språkforstyrrelser (DLD)

    02.09.2022 | Kapittel

    ...eksempelvis spesifikke språkvansker, primære språkvansker eller utviklingsmessige språkforstyrrelser. Her har vi brukt utviklingsmessige språkforstyrrelser, som nå er den nye betegnelsen. I videoen blir det brukt ...
  • Læring hos barn og unge med synshemming

    27.05.2016 | Nettressurs

    ...trenge mer tid enn sine klassevenner på ulike områder. Nok tid er kritisk, ikke minst for elever som både bruker visuell skrift og punktskrift. Videre er det en utfordring å kunne legge til rette for at ...
  • Tolk i ulike situasjoner

    24.04.2023 | Kapittel

    ...rammer for en aktivitet der en voksne styrer samtalen, er det lettere for barn å forholde seg til tolket samhandling. Se for deg en samtale via tolk mellom en voksen og et barn. Tre parter som har god oversikt ...
  • Eksempler på å forberede seg med video og bilde

    23.10.2019 | Kapittel

    Filmkamera og iMovie Video kan være et nyttig verktøy for å forberede og gjøre seg kjent på et nytt sted som ikke vises på kart. Film gir en god visuell støtte og du kan legge til muntlig forklaring. Med video ...
  • Kunnskapsoversikt Tegnspråkopplæring i barnehage

    16.02.2021 | Bok/hefte

    I 2020 publiserte Statped en kunnskapsoversikt om tegnspråkopplæring i barnehagen. Den viser at det foreligger lite forskningsbasert kunnskap som omhandler tegnspråkopplæring i barnehager. Dermed avdekkes ...