Til hovedinnhold
Viser 281–290 av 3154 treff.
  • Hvordan bruke Book Creator

    24.10.2019 | Kapittel

    ...er sortert under: Book Creator - Google Crome nettleser     Book Creator - iPad Last ned app Book Creator i iTunes Book Creator for Google Crome nettlese (nettside) Eksempler på bøker På denne temasiden ...
  • Slik bruker du tematavler

    29.11.2023

  • Bruk av kommunikasjonsbøker

    10.02.2021

  • Veileder -Hvordan bruke Zoom?

    15.06.2022 | Veileder

  • Døvblindfødte menneskers vei inn i det kulturspråklige fellesskapet ved bruk av Tolke- og ledsagertjeneste

    28.02.2022 | Artikkel

    ...medfødt døvblindhet bruker tolke- og ledsagertjenesten lite. Rapporten ser nærmere på forutsetningene som personer med medfødt døvblindhet må fremvise for å oppfylle kravene til vedtak om bruk av tolke- og ledsagertjenesten ...
  • IKT for punktskriftbrukere

    15.09.2016 | Nettressurs

    Gode råd til deg som skal undervise en leselistbruker. IKT for punktskriftbrukere er et nettsted hvor vi har samlet en del råd og tips til bruk av PC og leselist for punktskriftbrukere. Her finner du stoff ...
  • Pedagogisk bruk av Skrivetrappa

    31.05.2023 | Kapittel

    Vi anbefaler at når du går i gang med å tilrettelegge for skriveopplæring i tråd med denne veilederen gjør du følgende. Ta utgangspunkt i personens utviklingstrinn (jmf. Beskrivelse av skrivetrappa). Når ...
  • Afasi og samtale: gode råd om kommunikasjon

    03.02.2016 | Bok/hefte

    Tenk deg at du våkner en morgen og ikke kan stå på beina, ikke kan løfte armen og ikke kan snakke. Slik åpner boken "Afasi og samtale". De færreste vet hva afasi er, og enda færre har regnet med at det ...
  • God start - veien fram - sluttrapport

    23.02.2016 | Bok/hefte

    ...av habiliteringsmodell for oppfølging til foreldre/barn etter påvist hørselstap ved neonatal hørselsscreening. Sammendrag av rapporten Prosjektet «God Start» er en oppfølging av prosjektet «Hørselstap – ...
  • Prinsipper for god undervisning i matematikk

    04.08.2023 | Kapittel

    Pedagogenes positive forventninger til elevene har stor betydning for at elevene lykkes, er motiverte og har tillit til egne evner. Elever med matematikkvansker trenger på lik linje med alle barn/elever ...