Viser 631–640 av 3154 treff.
Hva er inkludering?
...læringsmiljøet til mangfoldet blant barn og elever, og gi alle reell mulighet til å delta i det faglige og sosiale fellesskapet. Et inkluderende læringsmiljø verdsetter mangfold, noe som ifølge forskning er en helt ...Kontrastiv undervisningsmetodikk
En undervisning som foregår på to språk, og der opplæringen har som mål at eleven skal oppnå funksjonell kompetanse i to språk, benevnes gjerne kontrastiv undervisning. Kontrastiv undervisning baserer ...Kommunikasjon, samspel og deltaking
Språkmiljø Barn med nedsett høyrsel er avhengige av at miljøet, og menneska rundt dei, har forståing for og tek omsyn til føresetnadene deira. Kommunikasjonen som går føre seg, skal vere tilgjengeleg for ...Mistanke om hjernerelaterte synsvanskar (CVI)
...synsundersøkingar viser at det ikkje er ein skade i auga, kan det vere grunn til å mistenkje at dei synsmessige utfordringane kjem av ein hjernerelatert synsvanske (CVI). Det gjeld til dømes viss barnet er prematurt ...Bruksanvisning frikort
...henta ideen til dette på eit veldig godt kurs om artikulasjon ved Ingebjørg Skaug. Eg har laga stadig nye seriar, skreddarsydd for enkelt-elevar eller slagramma (f eks dysartri), og bruka lokale namn og ...Hva liker du å gjøre?
Arbeide Lese Løpe Drikke Sove Huskelapp (PDF) Oppgaver Fortell om infinitivsformen av ulike ord, og om hvor nyttig de er når man skal uttrykke ønsker, behov og preferanser. For eksempel: Vi leste en morsom ...Oppdage synsnedsetjingar
...synsfunksjonen til barnet, bør det gjerast vidare undersøkingar av synet hos ein optikar eller ein augelege. Det same gjeld ved mistanke om synsnedsetjing saman med andre vanskar, og hos barn med lese- og/eller ...Visuelt verktøy, læremidler og materiell
...velges og brukes, være relevant, og ikke overforbrukes. Variasjon er viktig for å opprettholde barnas interesse. Visuelt verktøy skal ha som mål å kunne hjelpe den hørselshemmede eleven til å bearbeide ...Rehabilitering av lese-skrivefunksjon ved afasi - ut fra praktisk klinisk erfaring
En praktisk veileder som kan hjelpe logopeder med lese- og skriveopplæring i rehabilitering av afasi. Boka handler om hvordan lese- og skriveopplæringen bør integreres i den totale språkrehabiliteringen ...Når lesing er vanskelig -leseopplæring på grunnleggende nivåer for unge og voksne
...slett ikke lese. De trenger leseopplæring på grunnleggende nivåer og områder, tilrettelagt og tilpasset alder, ønsker og behov Refsahl presenterer et opplegg for grunnleggende leseopplæring tilpasset unge ...