Til hovedinnhold
Viser 2231–2240 av 3091 treff.
  • Kommunikasjonsformer

    11.05.2023 | Kapittel

    ...med personer med ervervet syns- og hørselstap eller døvblindhet kan de språklige uttrykksformene variere. Lydforsterket talespråk, tegnspråk, taktile tegn, håndalfabet og haptisk kommunikasjon kan være ...
  • Programmering i barnehagen

    01.03.2021 | Kapittel

    Programmering inviterer til samarbeid og problemløsning og kan være en engasjerende måte å bruke digitale verktøy på i barnehagen.    I rammeplanens kapittel om digital praksis blir det pekt på at digitale ...
  • My Very Hungry Caterpillar AR

    27.06.2018 | App

    Du kan bruke den i arbeid med språkstimulering, begrepslæring og til å utforske kreativ bruk av teknologi.   AR står for augmented reality, og kalles ofte utvidet virkelighet på norsk. Den legger digitalt ...
  • Innstillinger i Android

    12.05.2015 | Kapittel

    Produsentene som benytter Android tenker til dels ulikt, og dette betyr at innstillingsmenyen kan være plassert forskjellige steder og ha ulikt innhold og utseende. I noen tilfeller finner du den på startskjermen ...
  • Å spise kan være vanskelig

    23.05.2017 | Kapittel

    ...andre spiser, og får dermed mindre mulighet til å lære ved å etterligne andre. Barnet kan også ha vansker med å forstå hvordan ting henger sammen, som sammenhengen mellom mat og tallerken, skje og munn. Barn ...
  • Skarpsyn

    18.09.2019 | Kapittel

    ...oppfatte små detaljer. En skolehverdag stiller store krav til synet, og da er det viktig at det elevene ser, fremstår så visuelt klart og tydelig som mulig. 
  • Øyemotorikk

    18.09.2019 | Kapittel

    ...i hvor viktig øyemotorikken er når det gjelder lesing og annet nærarbeid, men også når vi orienterer oss i omgivelsene. Vi går inn på testmetoder og tiltak som kan gjøre det enklere for elever med øyemotoriske ...
  • SuperNova med forstørring

    02.09.2019 | Kapittel

    Her omtaler vi noen innstillinger som har med forstørring og fargevalg å gjøre. Du bør gjøre deg kjent med kapittelet SuperNova med tale og/eller leselist før du leser dette kapittelet. Innstillingene ...
  • 1.5 Sensorisk utforskning

    04.03.2024 | Kapittel

    ...veldig fort, blir til noe som kan dveles med og snakkes om. Kroppslig-taktil utforsking  Kroppslig-taktil utforsking av verden er stykkevis og delt. Å betrakte og bli kjent med en gjenstand går vanligvis veldig ...
  • 2.7 Taktil overfølsomhet: Når berøring er utfordrende

    03.03.2024 | Kapittel

    ...verden. Hendene er en vesentlig del av de fleste handlinger og opplevelser vi har. I likhet med øyet kan hånden anses som et helhetlig sanseorgan, i og med at kunnskapsberøring, eller berøring for å innhente ...