Viser 351–360 av 949 treff.
2.7 Oppsummering
...av om tegn-til-tale kan være en egnet kommunikasjonsform. Du er blitt introdusert for hvor i lovverket retten til å bruke og få opplæring i tegn-til-tale er forankret. Du har blitt kjent med inkludering ...I videregående opplæring
og om å være del av et læringsmiljø der en kan oppleve mestring og faglig utvikling. Opplæringslovens § 5-1 Rett til vidaregåande opplæring (udir.no) gir føringer for å oppnå studiekompetanse eller yrkeskompetanse ...Når bør dysleksidiagnosen settes?
Følgende forhold er særlig viktige i denne sammenhengen: Det er godt dokumentert at når tiltak rettet inn mot dysleksi iverksettes tidlig, er effekten bedre enn når de samme tiltakene settes inn senere ...Autisme og tiltak i opplæring
...med klassen. Individuelt tilrettelagt opplæring trenger ikke å foregå på enerom. Se for øvrig opplæringslovens § 11-4 Personleg assistanse (udir.no) § 11-5 Fysisk tilrettelegging og tekniske hjelpemiddel ...Alternativ og supplerende kommunikasjon og spill
...under kan brukes som rettesnor i arbeidet med å tilrettelegge for elever med behov for ASK: Det kommuniseres mye under en spilløkt og elever som har behov for ASK må derfor ha tilgang på et spillvokabular ...Læringsplattformer og samhandlingsverktøy
Det fins ulike plattformer som legger til rette for samarbeid og informasjonsutveksling. I skole- og utdanningssektoren brukes både læringsplattformer og samhandlingsverktøy. Sistnevnte brukes også i arbeidsliv ...Tolke for barn
...litt annen rolle når det er barn med i bildet. Det er vanskelig for barn å argumentere for sine rettigheter. Derfor blir tolkens yrkesetiske krav viktigere å sikre ved tolking for barn enn ved tolking for ...Mobilize Me
Oversikten skaper forutsigbarhet og kan dermed dempe stress og gi tryggere rammer. Det blir lettere å rette fokus og konsentrere seg om den aktiviteten som pågår. Verktøyet kan derfor bidra til økt deltagelse ...Språklig organisering
...å snakke om mange ulike tema, skifte tema, reparere brudd i samtalen o.l. Det må også sikres at tilgangen til ordforrådet er forutsigbart og at ordforrådet økes jevnlig, samtidig som det skal være muligheter ...Verb- og setningstesten (VOST)
...afasirammede? Afasirammede har etter Opplæringsloven rett til å få vurdert språkskaden og til å få tilrettelagt undervisning, vanligvis hos logoped. For å kunne sette inn målrettet undervisning, og ikke minst for ...