Til hovedinnhold
Viser 371–380 av 921 treff.
  • Tilbake til skolen

    25.01.2018 | Kapittel

    ...kommunikasjon og samarbeid om elevens læringsutbytte. Læreren må observere og se etter tegn på om en er på rett vei.
  • Videregående opplæring med tegnspråktolk

    26.04.2017 | Artikkel

    En tegnspråklig elev har rett til tolk på videregående skole for å kunne følge undervisningen.  Dersom eleven velger videregående opplæring i en ordinær fylkeskommunal skole, er det viktig at det i god ...
  • Litterære opplevelser

    09.06.2023 | Artikkel

    ...vil dele innspill om hvordan du kan bruke litteratur i hverdagen, og ønsker at dere kan legge til rette for magiske øyeblikk der lesere og historier finner hverandre. Vi vil skape opplevelser, og gi grunnlag ...
  • Digitalt løft og en mer tilpasset skole for alle?

    05.06.2020 | Artikkel

    ...fagområdet nevroutviklingsforstyrrelser og lærevansker av ulik art. Elevgruppen vi jobber med har rett til spesialundervisning og behov for et individuelt tilrettelagt opplæringstilbud. Ulike opplevelser ...
  • Arduino - mikrokontroller

    19.08.2021 | Kapittel

    ...ressurser du kan dra nytte av. Det følger med prosjekter i de forskjellige Arduino-settene som er tilgjengelige. Disse kan være gode utgangspunkt for oppgaver. Men husk å bruke oppgaver som gir mening for elever ...
  • Tilrettelegging for et godt språkmiljø

    04.08.2023 | Kapittel

    ...ryddig struktur i samtaler og ved annen språklig aktivitet. Da blir det lettere å ta felles fokus og rette oppmerksomheten sin mot språket. Visuell støtte Bruk av tankekart, bilder, tegn, symboler og konkretisering ...
  • Algoritme og algoritmisk tenkning

    10.08.2021 | Kapittel

    ...å feilsøke.    I prosessen med å bake boller, eller strikke en genser, oppdager du gjerne feil og retter dem opp. Du må løse mindre steg for å komme videre, og fortsette og holde ut til du har ønsket resultat ...
  • Hva er programmering?

    01.03.2021 | Kapittel

    er en del av prosessen med å programmere. Koding handler derimot ikke om å planlegge, feilsøke, rette opp feil og samarbeide slik som begrepet programmering rommer. Du kan derfor ikke bruke koding som ...
  • Vennskap blant elever som bruker ASK på 1.– 4. trinn

    02.06.2017 | Prosjekt

    ...utvikling av barns vennskap. Tross den betydelige forskningen om vennskap har forskere imidlertid rettet liten oppmerksomhet mot vennskap blant barn med funksjonsnedsettelser, inkludert barn som bruker ...
  • Skjermleser

    02.10.2023 | Kapittel

    En skjermleser gir tilgang til informasjonen i et skjermbilde. Den formidler teksten i skjermbildet som syntetisk tale eller punktskrift på leselist. Grafiske elementer, som ikoner, kan også formidles ...