Til hovedinnhold
Viser 511–520 av 957 treff.
  • Nedsatt hørsel og sosial kompetanse

    30.06.2016 | Artikkel

    Sosial kompetanse utvikles i samspill med andre. Derfor må det legges til rette slik at barn og unge med hørselstap blir en del av felleskapet. Mye av vår sosiale atferd lærer vi ved å være i kommunikasjon ...
  • Språkforstyrrelser og overgangar

    04.08.2023 | Artikkel

    ...barnet. Overgangen inneber mellom anna: risiko for at viktig informasjon ikkje blir formidla til dei rette personane nye omgjevnader for barnet ein ny start og eit potensiale til å betre situasjonen Ein god ...
  • – Arbeid med ASK krever kompetanse og samarbeid

    10.11.2023 | Artikkel

    ...leser bøker sammen med barn eller elever som bruker ASK: – Du har en viktig rolle og bør legge til rette for samtale og aktiv deltakelse. «De magiske åtte» kan gi deg tips til hva du kan ha fokus på, når ...
  • Stress

    23.10.2019 | Kapittel

    ...barnehage vil oppleves som uoversiktlig, ustrukturert og uforutsigbar for en person som ikke får tilgang til informasjon, har kognitive begrensninger eller redusert evne til å være fleksibel i handlinger ...
  • OCR i OneNote

    27.05.2024 | Kapittel

    ...teksten, og trykke Ctrl + V. SKJERMOPPTAK 27 OCR i OneNote Du kan også bruke hurtigtast for å få tilgang til høyreklikk-menyen: Pass på at bildet er markert, trykk Shift + F10. Så må du navigere til Kopier ...
  • Leseaktiviteter i klasserommet

    02.04.2018 | Artikkel

    Et avgjørende element er at det er satt av tid til lesing i rolige omgivelser. Elevene må også ha tilgang til et bibliotek hvor det er mulig å velge bøker med forskjellig vanskegrad og sjanger. Elevene skal ...
  • Aktiv deltagelse

    11.05.2023 | Kapittel

    ...seg og ta seg frem fra et sted til et annet) • Tilrettelegging for at den enkelte skal kunne få tilgang til informasjon fra omgivelsene På alle disse områdene vil det være behov for spesielle tilpasninger ...
  • Inkludering og sosial deltakelse

    07.02.2023 | Kapittel

    ...stilling til spørsmål om hvordan de kan sørge for at barn og elever med utviklingshemming får: Fysisk tilgang til gruppa eller klassen Mulighet til å uttrykke sin mening om aktiviteter og oppgaver Delta i læringsaktiviteter ...
  • Alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK)

    21.09.2023 | Kapittel

    ...innebærer å: Tilføre kunnskap om hvordan tap av fjernsanser påvirker kommunikasjon, mobilitet og tilgang til læring og informasjon hjelpe nærpersoner med å oppdage og forstå de gestuelle uttrykkene. hjelpe ...
  • Tospråklighet og opplæring av hørselshemmede

    14.10.2016 | Bok/hefte

    Kapitlet tar opp utfordringer for barnehager og skoler som skal gi hørselshemmede barn og elever tilgang til læringsmiljøet for på lik linje med hørende.    Redaktører er Marc Marschark, USA, Gladys Tang ...